O Processo Educativo No Contexto

reflectindo acerca das alterações que pode introduzir no campo educativo, no que diz respeito às políticas educativas e nos processos de educação e formação. Simultaneamente procura também verificar de que modo é que este conceito poderá ter repercussões no combate das desigualdades marcadamente fomentadas pelos sistemas educativos. A pertinência deste tema está intrinsecamente ligada ao contexto actual onde o debate desta questão quer a nível europeu,…

das políticas de juventude desenvolvidas na União Europeia nos últimos dez anos. Tendo como marco o processo de integração regional europeu, centraliza-se a análise na confluência de dois processos: por um lado, o avanço e a influência crescente das Diretrizes Europeias em matéria social, através da metodologia denominada de Método Aberto de Coordenação (MAC). Por outro lado, observa-se um processo de mudança, mais notório em alguns países, nos discursos e nas práticas relacionadas com…

formatação de um projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Iniciação Científica e tem como temática central o ensino da Língua Espanhola no Sistema Educativo Brasileiro, ou seja, o ensino do espanhol que concretiza no direito a educação. O objetivo deste artigo é relatar um breve histórico do ensino do espanhol no Brasil e sua inclusão no sistema educativo brasileiro. A justificativa se apóia no Ensino do Espanhol, a metodologia é baseada em pesquisas bibliográficas, e-mails…

tentando explicitar o conteúdo do educativo, objeto de estudo da teoria pedagógica.” (p.23) “ O capítulo IV dedica-se à discussão da problemática epistemológica do campo do conhecimento pedagógico, incluindo uma parte histórica e outra de considerações teóricas, visando compreender a ciência pedagógica, seu objeto – a prática educativa em contextos sociais determinados – e a didática como disciplina pedagógica.” (p.23) “O capítulo V propõe-se a situar a Pedagogia no contexto das…

Vasco Da Cruz Centro Associado: Lucas Do Rio Verde LUCAS DO RIO VERDE 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO A educação é um campo amplo do conhecimento que está além dos conteúdos trabalhados entre professor e aluno, no qual os contextos políticos econômicos e sociais são fatores que influenciam a forma de organização da educação e do ensino. O estímulo do ensino está na formação integral do estudante, sendo fundamental para que aconteça a aprendizagem, representando…

o campo do conhecimento que se oculpa do estudo sistemático da educação, isto é do ato educativo, da pratica educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade humana. (p.30) A pedagogia e as ciências da educação A pedagogia não é, certamente, a única área cientifica que tem a educação como objeto de estudo e a pedagogia que pode postular o educativo propriamente dito e ser ciência integradora dos aportes das demais áreas.(p.37)…

áreas do conhecimento ao longo da história, em virtude das grandes transformações decorrentes do processo informativo que tem atingido todo o contexto social, mudando a forma de pensar e as próprias relações entre os sujeitos, tanto no ambiente familiar como no ambiente social. A busca por uma educação de qualidade, que tenha como intuito formar cidadãos críticos e preparados para adentrarem em um contexto cada vez mais instável, a partir da realidade e anseios dos alunos, levantou a…

Realização, outra obrigação de carácter positiva, pois refere-se às determinações que devem ser tomadas para realização e o exercício pleno dos direitos humanos, tais como medidas de carácter legislativo, administrativo, orçamentário, judicial, social, educativo, entre outros Por sua vez a garantia do direito à educação prevê a aplicação de quatro características inter-relacionadas e fundamentais, segundo a observação 13 da comissão Desc: a)Disponibilidade: As instituições e…

Graciele Ramires Azevedo Pinheiro O Pedagogo e os desafios da educao Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paran, para as Disciplinas . Comunicao e Linguagem, Metodologia cientfica, Fundamentos do processo educativo no contexto hitrico-filosfico, Seminrio interdisciplinar I. Profs. Juliana Fogaa Okana Battini, Mrcia Bastos de Almeida. Tutora eletrnica HYPERLINK…

..13 1. INTRODUÇÃO Uma visão histórica da Psicologia no contexto Educativo Para se compreender a importância da Ética no campo educacional brasileiro faz-se necessário antes de qualquer coisa compreender o processo histórico da Psicologia Escolar, iniciada no Brasil no século XIX, cuja história se confunde com a da própria ciência psicológica, seja por meio da compreensão de processos psicológicos que levam ao desenvolvimento da aprendizagem, seja por meio…