O Perfil Dos Educandos Da Eja

Ester de Sousa Batista EJA PRISIONAL NOS CASES: DE FATO, UMA RESSOCIALIZAÇÃO? Salvador 2013 ESTER DE SOUSA BATISTA EJA PRISIONAL NOS CASES: DE FATO, UMA RESSOCIALIZAÇÃO? Monografia apresentada como

CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE *Marcelo Tuani1 * Profª Dra. Eliete Jussara Nogueira2 RESUMO A educação de jovens e adultos (EJA), a redução do analfabetismo, ainda é em nosso país uma meta a se atingir. O tema envolve questões políticas, econômicas e sociais, presentes desde muito tempo na história da educação brasileira. Esse artigo discute a EJA, sob enfoque do trabalho docente no ensino médio. Teve como objetivo identificar características sobre a formação inicial…

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos.”, 5º e 6º semestre-, sob orientação da Tutora EAD Mariana Faveri Impulcetto. CAMPINAS 2013 Características do educando da Educação de Jovens e Adultos. Alunos com mais idade: Aluno que não teve oportunidade de estudar; Está inserido no mercado de trabalho; Busca formação rápida, pois necessita para seu crescimento no mercado de trabalho; É…

SUMÁRIO 1- Texto da 1ª etapa: O Educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades....................................................................................................... 03 2- Texto da 2ª etapa: Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA....................05 3- Texto da 3ª etapa: Contribuições de Paulo Freire para o EJA............................08 4- Plano de aula..........................................

Relato de Experiência visa refletir e expor a vivência no campo de estágio em Educação de Jovens e Adultos - EJA , realizado durante o um mês no primeiro semestre. Apresento de forma sucinta o contexto histórico, geopolítico, socioeconômico além de aspectos da comunidade e perfil dos alunos para localizar o leitor, Falo sobre a organização, estrutura da instituição e da modalidade EJA assim como: a metodologia e as formas de avaliação utilizadas na organização e distribuição do…

ARAGUAÍNA TO SUMÁRIO 3- O educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades 4- Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA 5- Contribuições de Paulo Freire para o EJA 6- Plano de Aula 8- Considerações Finais O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE OS CERCA, E SUAS NECESSIDADES. Após realizados pesquisas e estudos sobre a modalidade EJA –Educação de Jovens e adultos, podemos observar que a mesma requer

de qualidade e reconhecimento a igualdade dos educandos que não puderam concluir seus estudos na idade regular, visando à conclusão da formação escolar. A segunda, a função equalizadora, tem como finalidade oferecer novas oportunidades e dar mais direitos aos Jovens e Adultos que tiveram seu percurso de escolarização interrompido no prazo regular de ensino, desenvolvendo habilidades e competências referentes ao nível técnico e profissional do educando. É o ponto de partida para a…

trabalho ao meu Senhor Jesus, pela força, por mais uma conquista alcançada de suas mãos e pelo imenso apoio diante desta trajetória educacional. RESUMO O presente trabalho de monografia tem por finalidade abordar sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), sua fundamentação e as metodologias utilizadas para o desempenho de um ensino eficaz, pois como sabemos essa é uma etapa de ensino que deve ser encarada com seriedade, visando um amplo aprendizado aos discentes envolvidos no processo…

estrangeira juntamente com a língua materna é um direito de todo cidadão. Por isso o ensino e aprendizagem de inglês na EJA também seguem os princípios da LDB e dos PCN’s. O interesse pelo tema foi compreender como esse ensino estava sendo repassado aos alunos da Educação de Jovens e Adultos através da observação e descrição da prática dos professores de inglês e da aprendizagem descrevendo o perfil dos alunos dessa modalidade de ensino da educação básica. Palavras-chave: Língua…

CAMPO Secretaria de Educação DIRETRIZES CURRICULARES DA EJA Realização: Prefeitura de São Bernardo do Campo Secretaria de Educação Copyright © 2012 – Prefeitura de São Bernardo do Campo Organizador: Departamento de Ações Educacionais Divisão de EJA e Educação Profissional Projeto Gráfico: Ricardo Ferreira de Carvalho Diagramação: Ricardo Ferreira de Carvalho Luiz Edgar de Carvalho Fotos: Arquivos 2009 a 2011 – Divisão de EJA e Educação Profissional 1ª edição: Janeiro de…