O Papel Do Professor Na Formação Do Sujeito ético E Político

O pensar e o agir ético e político Pensar a sociedade contemporânea é, no mínimo, um grande desafio que exige critérios e rigor, uma vez que a sociedade é perpassada por uma infinidade de questões que, na velocidade típica de nossa época, se modificam a cada dia. Corre-se o risco de viver um imediatismo ingênuo, desprendido de uma visão de totalidade que busque englobar a compreensão histórica do passado, do presente e do futuro, num movimento dialético, levando-se em consideração todos…

apresentado ao professor Márcio Souza e elaborado pela aluna Bruna Silva Cabral do quinto período do Curso de Serviço Social, para obtenção de nota parcial da disciplina de Oficina de Supervisão I no 1° bimestre. Volta Redonda, 2013 POLÍTICA NACIONAL DE ESTÁGIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS 1- Apresentação “A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (...) busca (...) propor e coordenar a política de formação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia o papel do professor e do ambiente escolar na fomação do sujeito Rolim de Moura 2012 o papel do professor e do ambiente escolar na fomação do sujeito Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento . Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de…

básica –aquela que se dá entre capital e trabalho - e que provoca a divisão de seus membros em duas classes antagônicas, a classe burguesa e a trabalhadora. Na sociedade capitalista, a escola, enquanto instituição, tem sido o espaço de inserção dos sujeitos nos valores e crenças da classe dominante. A ideologia liberal é o elemento de sustentação do sistema capitalista, este conjunto de idéias, crenças, valores, ganha corpo e solidifica, dissimulando a realidade por interesses da classe…

como mediadora do planejamento da aprendizagem, exercendo um papel de fundamental importância na organização dos trabalhos desenvolvidos por indivíduos que a compõem. Como mediadora do processo ensino-aprendizagem sistematizado a escola desenvolve diversas atividades (ações) através dos mais variados agentes para viabilizar meios para alcançar esse objetivo, para resolver seus problemas e para administrar seus conflitos de natureza político-pedagógico. Agentes que fazem parte da…

Na semana dedicada aos professores e professoras, me vêem à mente o livro de Moacir Gadotti, “A boniteza de um sonho. Ensinar-e-aprender com sentido”, uma preciosidade sobre o ato de ensinar/aprender, recomendo que todas as pessoas que são educadores/as leiam esse pequeno livro (52 páginas). O livro inicia afirmando que “a beleza existe em todo lugar. Depende do nosso olhar, da nossa sensibilidade; depende da nossa consciência, do nosso trabalho e do nosso cuidado. A beleza existe…

cabe à atuação do gestor redefinir seu papel, ao direcionar um posicionamento sobre que escola quer? Remete-nos focar a administração da instituição de modo a atingir todos os pontos a ação e a reflexão que devem caminhar juntos articulando a gestão educacional de maneira eficiente e está interligada a ações pedagógicas que envolvam a coletividade social dentro do cotidiano escolar. Repensar a gestão escolar é reavaliar questões dentro deste processo político e social, o perfil do…

básica –aquela que se dá entre capital e trabalho - e que provoca a divisão de seus membros em duas classes antagônicas, a classe burguesa e a trabalhadora. Na sociedade capitalista, a escola, enquanto instituição, tem sido o espaço de inserção dos sujeitos nos valores e crenças da classe dominante. A ideologia liberal é o elemento de sustentação do sistema capitalista, este conjunto de idéias, crenças, valores, ganha corpo e solidifica, dissimulando a realidade por interesses da classe…

Reflexões sobre o ensino, pesquisa e formação de professores na sociedade contemporânea Alaíde Rita Donatoni – UNIUBE Maria Cândida de Pádua Coelho – UNICALDAS Resumo É objetivo do presente artigo, refletir sobre algumas questões relativas à formação de professores no contexto da sociedade contemporânea, tendo como princípio básico a tríade ensino, pesquisa e formação, cuja indissociabilidade é indispensável a uma formação de qualidade. Trata-se de uma discussão teórica que…

capacidade de construir relações e de contribuir para os recursos humanos da sociedade em geral. A Escola e a Formação do Sujeito Enquanto Cidadão Colocando-se a escola em primeiro lugar é que que obteremos transformações positivas no setor econômico, político e social. Professores e alunos são sujeitos históricos que mediatizados por conteúdos constroem um processo que é mais do que ensino e aprendizagem; que é vida, ideal de…