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Rev Bras Ciênc Esporte. 2015;37(2):136---143 Revista Brasileira de CIÊNCIAS DO ESPORTE www.rbceonline.org.br ARTIGO ORIGINAL A recepc ¸ão da ginástica sueca em Portugal nas primeiras décadas do século XX: conformidades e dissensões culturais e políticas Luís Miguel Carvalho ∗ e António Carlos Correia Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal Recebido em 1 de agosto de 2014; aceito em 28 de novembro de 2014 Disponível na Internet em 5 de março de 2015 PALABRAS CLAVE Conocimiento educacional; Educación física; Escolarización; Gimnástica sueca KEYWORDS Educational knowledge; Physical education; Schooling; Swedish gymnastics ∗ Resumo O artigo aborda a presenc ¸a persistente da ‘‘ginástica sueca’’ como referente principal da educac ¸ão física em contexto escolar em Portugal, nas primeiras décadas do século XX, e as recepc ¸ões distintas de que foi alvo. Numa primeira parte, o texto centra-se na compreensão da centralidade adquirida pela ‘‘ginástica sueca’’, em múltiplos contextos geopolíticos, no contexto da consolidac ¸ão do projeto da escola de massas. Numa segunda parte, o texto documenta e analisa algumas deslocac ¸ões interpretativas ocorridas na recepc ¸ão da ‘‘ginástica sueca’’ em Portugal, entre 1920 e 1940, bem como os realinhamentos educativos, sociais e políticos que acompanharam esses conflitos sobre a sua ‘‘correta’’ mobilizac ¸ão para o contexto escolar português. © 2015 Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Publicado por Elsevier Editora Ltda.…

INTRODUÇÃO Muito se discute a importância da pedagogia pois é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Ela tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem Dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e com as…

suspensão. Será que essa é a melhor maneira de suspender um aluno?. Não, porque o aluno errou então vai ser punido de outra forma, ajudando o professor dentro da sala de aula como “monitor” ou vai para a biblioteca ajudar na organização dos livros, entre outras. Tenho certeza que existem outros meios de advertir um aluno ajudando em sua educaç ão e não somente em puni-lo muitas vezes deixando ficar em casa até três dias de suspensão e esse método é ultrapassado que precisa ser…

, , (...) ESTA OBRA CORAJOSAMENTE CONTRIBUI PARA DESMONTAR DIREITA PARA o SOCIAL EESQUERDA PARA 0 CAPITAL ·0 DISCURSO, TAo ENFADONHO QUA~TO EFICAZ, DE EXALTA~AO DAS VIRTUDES SUPOSTAMENTE REDENTORAS DE UMA "SOCIEDADE CIVIL ATI~A", "AMIGAVEL COM 0 MERCADO" EASSEPTICAMENTE ESVNlIADA DE RELAC;OES DE EXPLORAC;AO ECONFUTOS DE CLASS E." Apartir da obra de Antonio Gramsci, este livro analisa a renova~ao das formas de domina~ao e diresao sob 0 capitalismo neoliberal, mapeando algumas de suas…

culturais – bem como os elementos escolares – objetivo, conteúdo, métodos, como a função de explicitar princípios e execução das atividades escolares e possibilitar as ações do professor na realização de um ensino de qualidade, evitando a monotonia e a rotina e o desinteresse do processo ensino-aprendizagem, assim como proporciona aos alunos conhecer a realidade social através dos conteúdos programados e planejados. Dessa forma o planejamento é um guia de orientação que auxilia na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ´ ´ DEPARTAMENTO DE INFORMATICA E ESTATISTICA Luis Henrique Mulinari ´ DESENVOLVIMENTO DE UM NOVO MODULO DE CHAT PARA MOODLE UTILIZANDO NODE.JS Florian´opolis(SC) 2013 Luis Henrique Mulinari ´ DESENVOLVIMENTO DE UM NOVO MODULO DE CHAT PARA MOODLE UTILIZANDO NODE.JS Trabalho de conclus˜ao de curso para a obtenc¸a˜ o do Grau de Bacharel em Ciˆencias da Computac¸a˜ o. Orientador: Antonio Carlos Mariani…

Curso de PedaQQgj~di! Faculd d de Ci "nCitlSHurnanas. L{':!ras e Artes cia Univef!idade TlJiuti do Pflrana Curilib . 02 de oulubro de 2003 Profa. Olga Mattos Curso de Pedagogia Pacu/dade de Ciencias l-Iumanas, Letras e Artes Orientador: Uni ersidade Tuiuti do Parana. -~' -a~~var.g·o:::-;c"-fo'rt tt;:j«<',", /Lo' Profa, Dra. Iolanda Bueno ~ 'trzzo Mestrado em Educa.;ao - Un; Paiana. Profa.Mestre Neyre da Silva CUrso de Pedagogia da UTP Profa. Mestre Rosilda Borges…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ‘’O currículo e seus entraves ‘’ MAIO/2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ‘’O currículo e seus entraves ‘’ Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da disciplina Organização Curricular como requisito parcial para aprovação. Orientador: Professor: Edson Luiz SUMÁRIO I. Introdução …

Educação Infantil; Informática; Professor. 1. INTRODUÇÃO A informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando gradativamente. Entendendo esta dinâmica, o presente trabalho explana ideias sobre a influência da tecnologia (informática) nas relações e âmbitos educacionais, principalmente na educação infantil. Para isso, este TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) foi…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADADE À DISTÂNCIA CINARA L.Z.GOZZI ELIANE D.M.CHEMELLO\ PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III RELATÓRIO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS VACARIA 2010 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE À DISTÂNCIA CINARA L.Z.GOZZI ELIANE D.M.CHEMELLO PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III …