O Papel Do Gestor Educacional Nas Dificuldades De Aprendizagem

econômicos e socioculturais que têm afetado profundamente a todas as áreas. A educação como uma delas tem evidenciado os múltiplos efeitos desse processo. Desde meados dos anos de 1990, o Brasil vem passando por um intenso período de reformas educacionais motivadas por vários fatores, a saber: normas e metas estabelecidas pelos organismos internacionais, notadamente o Banco Mundial, com a adoção, em nível nacional, de alterações curriculares (envolvendo o currículo e referências…

Anhanguera Textos : Projeto : uma nova cultura de aprendizagem – Almeida, M.E.Boncini Integração das tecnologias na educação – Prado, Maria Elisabete Brisola Brito A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é criado para…

constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos sócio educacionais dos estabelecimentos de ensino, orientados para a promoção efetiva da aprendizagem pelos alunos, de modo a torná-los capazes de enfrentar adequadamente os desafios da sociedade globalizada e da economia centrada no conhecimento. Por efetiva, entende-se, pois, a…

RESUMO O presente estudo foi realizado com alunos de 5ª a 8ª série, professores, gestor pedagógico, coordenador e direção da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vila Regência, distrito de Regência, Linhares, ES. Foram analisados um projeto e um programa ofertado pela Secretaria de Educação do ES que fora aplicado na referida escola por professores designados para os mesmos: Progressão da Aprendizagem e Mais Tempo na Escola, respectivamente. O Apoio pedagógico junto aos…

excluídas, já não existe mais. Com o crescimento do discurso da inclusão e diversidade, cada vez mais se vê surgir na sociedade uma nova escola, mais aberta, diversa, integral, e comprometida com a diversidade, em especial, de pessoas com necessidade educacionais especiais. A diversidade, as diferenças e a multipluralidade existentes em nossa sociedade, podem se manifestar de várias maneiras: a diversidade étnica, de gênero, de classe social. É preciso respeitar cada ser, cada individuo,…

........................................................... 13 1.2 A questão da qualidade na educação: desafios para a escola e para o gestor.. 22 2 A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO................................ 29 2.1 O papel do gestor na educação profissional....................................................... 29 2.2 Da escolha do gestor escolar pela gestão democrática: a importância para a prática da cidadania..............................................................

Estágio realizado por visitas, observações e relatório, feito em uma escola pública com turma de pré-escola a ensino fundamental, por alunas do curso de pedagogia a distância da faculdade internacional de Curitiba. O foco da escola está na aprendizagem, e não no ensino, pois ensinar não leva necessariamente a aprender, para que se aprenda de fato, faz-se necessário que se tenha uma série de fatores: Conteúdo e metodologias de interesses coletivos e bem trabalhados; Espaço físico adequado;

administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área, setores de Rh, entre outros............................................................................................................6 2.2 Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola campo de estágio, por meio de observação........................................................7 2.3 Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo;…

de forma inclusiva. 02- EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INTERDISPLINARIDADE A Educação Especial denomina tanto uma área de conhecimento quanto um campo de atuação profissional. De um modo geral, a Educação Especial lida com aqueles fenômenos de ensino e aprendizagem que não têm sido ocupação do sistema de educação regular, porém tem entrada na pauta nas últimas duas décadas, devido ao movimento de educação inclusiva. Historicamente a educação especial vem lidando com a educação e aperfeiçoamento…

escolar. No mundo moderno a escola se caracteriza por tendências que envolvem: globalização, tecnologia, informação, conhecimento, ênfase no aluno e na qualidade do ensino. Todas essas tendências influenciam fortemente a escola. E isso requer gestores com capacidade para lidar com competência as novas transformações. Na concretização da idéia de gestão autônoma a escola participativa, se faz necessária à mudança organizacional que exige conhecimentos bastante…