O Papel Do Ensino Superior

Mudanças no contexto do ensino superior no Brasil Gisele Vieira Botelho ( UNINORTE) gisele@engeco.com.br Nayanebe Vieira Botelho Ribeiro (UNINORTE) naya.Vieira2@rdenge.com.br Shirlene Leal de Souza (UNINORTE) shirlenelealdesouza@gmail.com Deusamir Pereira (Orientador) prof.deusamir@gmail.com Resumo: Este trabalho insere-se na linha atual de preocupações advindas de uma sociedade em constante transformação, como consequência dos caminhos tomados para o desenvolvimento,…

Mudanças no contexto do ensino superior no Brasil Gisele Vieira Botelho ( UNINORTE) gisele@engeco.com.br Nayanebe Vieira Botelho Ribeiro (UNINORTE) naya.Vieira2@rdenge.com.br Shirlene Leal de Souza (UNINORTE) shirlenelealdesouza@gmail.com Deusamir Pereira (Orientador) prof.deusamir@gmail.com Resumo: Este trabalho insere-se na linha atual de preocupações advindas de uma sociedade em constante transformação, como consequência dos caminhos tomados para o desenvolvimento,…

Sociedade do Conhecimento. Disponível em: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001344/134422por.pdf >Acesso em 12. out. 2011. Tema: Educação Superior de qualidade, a melhor forma de aumentar o conhecimento, diminuir as desigualdades sociais e gerar um processo de globalização mais justo. Tese: O autor defende uma educação superior de qualidade e libertadora que atenda as necessidades coletivas da sociedade de uma forma sustentada e que o conhecimento seja…

formação cientifica e formar cidadãos conscientes de seu papel na sociedade e o no seio da humanidade. Tais objetivos norteiam o compromisso da Universidade na formação de pessoas éticas, políticas e solidarias, no entanto, partindo de três alicerces: ensino, pesquisa e extensão. Temos então a Universidade como uma entidade a serviço do conhecimento que se destina a prestar serviços à sociedade. A pesquisa é a base de sustentação do ensino e da extensão. A pesquisa, em suas três noções,…

DOCÊNCIA SUPERIOR: NECESSIDADES, COMPETÊNCIAS E ATUALIDADE SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA Estevon Gean Ferrari RESUMO: Quando se fala em “formação de professores”, vem-se a à cabeça o processo de formação para a docência na educação básica (ensino fundamental e, no máximo, médio). Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores universitários, como se a formação específica para o magistério nesse nível fosse algo supérfluo, ou…

OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA SUPERIOR EM TECNOLOGIA DA ESTETICA E IMAGEM PESSOAL 1 Acadêmica do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Superior com Novas Tecnologias da Universidade Tuiuti do Paraná (Curitiba, PR). __________________________________________________________________________________ Resumo: A Educação Tecnológica, no sistema educacional brasileiro, apresenta um sentido legal e preciso que é a formação de nível superior, voltada para a…

Instrumentos Metodológicos de Ensino na Modalidade Presencial A partir da concepção do saber fazer, neste capítulo você terá os seguintes objetivos de aprendizagem: 33Identificar diferentes instrumentos metodológicos que auxiliem o professor na prática docente. 33Articular ações pedagógicas utilizando instrumentos de comunicação que tornem o estudante um agente ativo no processo de construção do conhecimento. Metodologia do Ensino Superior 50 Capítulo 4…

instituição universitária começa a marcar presença na América Latina, primeiro nas colônias espanholas em São Domingos no México, São Marcos no Peru, São Filipe no Chile e em Córdoba na Argentina. No Brasil colônia, as instituições que se dedicavam ao ensino superior eram dirigidas e controladas pelos jesuítas, oferecendo os curso de Teologia, Filosofia, Medicina e Engenharia (CUNHA, 1983). A primeira universidade no sentido estrito a se consolidar no nosso país data da década de 20 do…

Jurista, Economista e Editor Literário Email: paulu.santus@gmail.com. 1. RESUMO Este artigo aborda o papel das editoras na criação, divulgação e distribuição de conhecimento científico através de produção de livros, revistas, promoção de palestras, e demais vias de divulgação. Vem igualmente dar uma breve visão do estado das publicações científicas em Angola. 2. INTRODUÇÃO O papel de uma editora é desempenhado no processo da elaboração de um livro, uma revista, um disco ou…

Ao entrar no ensino superior é necessário atender a requisitos básicos que condicionam o aprendizado e o ensino. São condições encontradas em toda modalidade de ensino, mas que se tornam prioritárias no ingresso à universidade, sem essas condições ele perde a consistência e eficácia. Historicamente no Ocidente a educação Superior tem uma tríplice finalidade: Profissionalizar: Formar profissionais de diferentes áreas por meio do ensino de competências técnicas e aprendizagem de…