O Papel Do Educador

aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. A inauguração de um campo de estudos com esse nome (didática) tem uma característica que vai ser reencontrada na vida histórica da Didática: surge de uma crise e constitui um marco revolucionário e doutrinário no campo da Educação. Da nova disciplina espera-se reformas da humanidade, já que deveria orientar educadores e…

O PAPEL DO DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Acadêmica: Juliana dos S. P. da Silva Professor Tutor Externo: Mônica Beltrame Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso (Ped. 0496) – Prática do Módulo VI RESUMO Por se tratar de um assunto complexo e ainda sem muita pesquisa dedicada ao mesmo, pretende-se abrir uma discussão que certamente possibilitará uma ampla reflexão por parte dos envolvidos nesta modalidade de ensino. Sabe-se que o aluno que está na EJA, não…

ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO O tema a ser abordado adquire enorme significância, pois, com as mudanças ocorridas na sociedade e nas relações humanas, muitos valores foram modificados, muito ainda pode ser feito por parte das escolas, dos educadores e da sociedade para que possamos ter uma forma mais ampla da diversidade, da inclusão social em nossas salas de aulas e de uma educação de qualidade;Que ofereça oportunidades para que todos participem de forma ativa do…

realizada entre os dias 01 a 11 de novembro de 2010 com educadores de diferentes instituições da cidade de Itajubá/MG e Piranguçu/MG. Os entrevistados foram profissionais educadores com experiência entre quatro e 11anos, graduados em matemática, pedagogia e educação física. Dentre as perguntas feitas, selecionei seis, das quais foram as seguintes: Quais os seus sentimentos (sua opinião) em relação à inclusão e a diversidade? (Educador 1) O professor realiza o trabalho de…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO RENATA APARECIDA RITIR Formação docente A dissociação entre teoria e prática na formação do educador SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO RENATA APARECIDA RITIR Formação docente A dissociação entre teoria e prática na formação do educador Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Alfabetização e Letramento para a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica pela Universidade Nove de Julho. Ministrado

indivíduo-sociedade baseada numa expectativa positivista, de uma ordem natural, onde a essência das diferenças e das desigualdades sociais apresenta-se como acontecimentos essenciais à natureza humana. De acordo com Araujo e Luvizotto (2012) o papel do educador social é ser um agente de mudança social que usa estratégias de interferência educativa. No entanto ele age na inclusão social e nas inadaptações sociais e no benefício das autonomias e do bem-estar social. Colabora para o…

e atuação do esducador da creche • Enfatizar a influência do educador na formação da personalidade da criança • Enfatizar a importância dos vínculos no ambiente escolar e familiar Problematização do tema Face à complexidade que envolve a relação professor-aluno e seus profundos efeitos no desenvolvimento psicológico da criança, bem como o grau de influência que ela pode exercer na família, a conscientização do papel do educador deveria ser preocupação constante das instâncias…

O professor que temos e o educador que queremos. Divina Meire d. Reis Falar sobre a obra de Rubem Alves “ conversa com quem gosta de ensinar” é um desafio pois o autor nos faz refletir a respeito de fatores que diferenciam as definições de um educador e de um professor concernente a atuação e ao papel frente a prática educativa institucionalizada sistêmica e estatal. De acordo com as definições observadas na obra ,relativas aos termos professor/ educador existem…

crianças organizada em filas viradas para um dos lados da sala, o educador ou a auxiliar começa o jogo, frente à turma, assumindo o papel de rei. Para isso diz, por exemplo, “O rei manda ser pequeno como um rato!” e todas as crianças se colocam em posição de pequenos como ratos. O educador ou axiliar prossegue com ordens sucessivas e muito variadas, por exemplo, “O rei manda ser uma caixa!”; “O rei manda rir!” etc. Percebido o jogo, o educador ou a auxiliar deve dar a vez de rei a uma…

sujeito para diferentes tipos de liberdade. Nas escolas há um sistema de regras que determina o comportamento das crianças que se chama disciplina escolar. A disciplina depende de boa disciplina e consequentemente dos valores do educador. Para um educador constitui um problema, e para outra ainda, manifestação exuberante de bom humor por parte do aluno. Quando os problemas de comportamento na sala de aula parecem de um aluno, o professor precisa mais que impor-lhe…