O Papel Do Educador Social Na Comunidade

heterogênea. Aprendemos coisas diferentes daquelas que nos ensinam, em tempos distintos, (...) mas a aprendizagem ocorre, sempre. Precisamos de uma pedagogia que seja uma nova forma de se relacionar com o conhecimento, com os alunos, com seus pais com a comunidade, com os fracassos (com o fim deles), e que produza outros tipos humanos, mais dóceis e disciplinados.” (ABRAMOWICZ, 1997) RESUMO O objetivo deste trabalho consiste em refletir sobre a violência escolar desde…

NASCIMENTO, CLEONICE NUNES LINO, GENILDA APARECIDA DA SILVA, ROSILENE SANTOS SILVA. Justificativa O presente trabalho visa uma educação ambiental ou uma maior conscientização da comunidade escolar em relação à preservação e conservação do meio ambiente em que convivemos, visto que a comunidade escolar não tem a consciência necessária para colaborar com a preservação do patrimônio publico da escola, adquirido com imposto que todos pagam e às vezes com recursos próprios da…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA Curso: - 2º Semestre de 2013 Componente Curricular: Metodologia da Pesquisa Educador: Acadêmica/o: PROJETO DE PESQUISA TEMA: Pluralidade da Cultura 1 JUSTIFICATIVA O mundo esta cada vez mais globalizado com a modernidade que esta em nosso dia-dia possibilitando pela tecnociencia no senso comum em cultura como se houvesse uma única cultura no singular esquecendo as outras culturas , essa idéia é resultante de um processo de…

ficam no ar e precisam ser problematizadas: Qual o papel da escola? Como aparece o papel dos professores enquanto educadores? Como estes encaram o tema da drogadição? De que forma a escola pode atuar como contexto protetivo? Que fatores de risco levam o adolescente a envolver-se com drogas? A escola consegue perceber seu papel ativo na proteção dos alunos, ou apenas busca proteger-se desta temática com a qual não se sente preparada para lidar? O papel do professor como novo modelo de…

políticas públicas e na ação dos educadores. Nesse sentido, objetiva-se analisar e refletir sobre o porquê da evasão escolar Assim, objetiva-se verificar se a família desempenha um papel importante para conter esse problema, identificar a maneira com que o educador lida com a evasão; conheceras medidas governamentais para evitar a evasão escolar. A metodologia de coleta de dados é a qualitativa, por intermédio de observação e aplicação de questionários aos educadores das unidades…

Teorias do Conhecimento Pedagógico Prof.ªEdna Liz Prigol Suhr,IngeRenateFröse Teorias do conhecimento pedagógico /IngeRenateFröseSuhr.-Curitiba: Ibpex,2011. (Série Fundamentos da Educação). Síntese do capitulo 4. O início do questionamento referente ao papel da escola na sociedade capitalista: as teorias crítico- reprodutivistas de educação. Atividade aplicada: Prática Com o objetivo de aprofundar seu conhecimento sobre o conteúdo explorado no capítulo, organize um resumo expondo os…

recursos tecnologicos como: Televisão, Dvds, Data Show, Impressora, Caixa Amplificada, Microfone, Microssisten; Computadores com internet para uso administrativo na secretaria e na sala de infocentro ,onde dispõe de um técnico para manutenção. Mas a comunidade ainda não tem acesso ao laboratório porque a unidade precisa de profissional qualificado para dar suporte.Também ainda não tem capacitação por parte da escola aos professores para o uso das tecnologias.Onde a mesma informou que…

do mito de que as novas tecnologias viriam para substituir os docentes, o que talvez não seja verdade, afinal apesar de toda mídia ser educativa, o conhecimento se faz necessário levando se em conta as necessidades sociais e emocionais, sendo assim imprescindível a presença de um educador. De acordo com o autor, ainda sim existe uma relutância muita forte contra as novas tecnologias da comunicação, por receio talvez da substituição ou da morte da escola (desescolarização), mas, deve…

CONCEPÇÕES DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA TERRA: OS MOVIMENTOS SOCIAIS EM FOCO SOUZA, Roberto Barcelos/ Programa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da UFG/ robertobarcelos8@hotmail.com; SILVA, Karolina Martins Almeida e Silva/ Programa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da UFG/ karolsas@yahoo.com.br; FURTADO, Wagner Wilson/ IF-UFG/ wagner@if.ufg.br; CHAVES, Sandramara Matias Chaves/FE- UFG/ sandramara@prograd.ufg.br …

space as possible to carry out the task of educating for citizenship. This position is supported researchers, considering the school as the privileged place for human rights education, "that is where it gives cultural transmission and training for social cohesion." The School undertakes to transmit culture to future generations, therefore, values and habits. The school citizen is associated with the idea of school of communication and must prioritize the training of student…