O No Processo Do Estagio Contribuiu Para Sua Formação Academica E Profissional

CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS POLO VIANA CURSO: LICENCIATURA EM FÍSICA - HABILITAÇAO EM CIÊNCIAS FRANCISCO ROBERTO DA SILVA CHMIELSWKI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II VIANA 2014 FRANCISCO ROBERTO DA SILVA CHMIELSWKI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II VIANA 2014 DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS

FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO DE BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 6ª FASE Adriane Dias Souza Gasparoto RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientador de classe: Prof. Esp. Luiz Fernando Borges Joinville Junho de 2013 IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS CURSO: Ciências Contábeis PERÍODO: 6ª. Fase DISCIPLINA: Estágio Supervisionado NOME: Adriane Dias Souza Gasparoto MATRÍCULA: 1299876176 ENDEREÇO: Rua Edson Alves da Silva CEP:…

JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMESTRE- 2012/1 JUARA-MT JULHO DE 2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMETRE- 2012/1 Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino…

DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do título de…

sobre os estágios supervisionados do curso de Licenciatura em MATEMÁTICA da UFPA Cametá, 2011 APRESENTAÇÃO Os princípios pedagógicos utilizados na ação educativa, no cotidiano da Escola, necessitam de observações e da experimentação em espaços de docência. O estágio Supervisionado é de fundamental importância para a formação do professor, pois no local de estágio os estudantes desenvolvem competências e habilidades que possibilitam o exercício profissional docente. O…

Orientadora Ms. Maria Rita Sefrian de Souza Peinado e-mail:mritapss@hotmail.com Universidade Estadual do Oeste do Paraná/X Semana Acadêmica e VII Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia: o currículo e a avaliação na educação mundializada, PR. Grande área: Educação Sub-área: Educação Matemática Palavras-chave: Educação Matemática; Pensamento lógico-matemático, Estágio curricular. Resumo: O presente trabalho é o resultado da observação e posteriormente da docência realizada no…

Esta pesquisa foi realizada na sala de traumatologia masculina do centro de reabilitação do Amapá (CREAP) na cidade de Macapá, no turno vespertino. O estudo se propõe a demonstrar como a motivação e a humanização no atendimento contribui no processo de reabilitação. Serão evidenciados aspectos relevantes dos temas propostos, relacionados às novas propostas de atendimento e terapêuticas voltadas para a humanização, que está relacionada a um valor do resgate da dignidade à vida humana, englobando

existência de gestores da educação superior atuando em todos os níveis da administração universitária. Eram profissionais de gestão universitária, ocupando cargos desde a reitoria até os escalões inferiores. Os bons reitores eram muito disputados e tinham contratos milionários. O segundo fato observado foi que os cursos de graduação eram bastante genéricos e a especialização profissional se dava na pós- graduação que, por sinal, já era bastante desenvolvida no final da década de 1970.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR E ESTÁGIO NÃO CURRICULAR DOS CURSOS DE BACHARELADOS E DAS ENGENHARIAS ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Introdução O relatório de estágio dever corresponder a uma descrição objetiva do conjunto de atividades desenvolvidas pelo aluno da UFABC no ambiente em que o estágio foi realizado. O que foi vivenciado pelo aluno durante o período de estágio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO NEAD NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO - ESTÁGIO II CURRÍCULO A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E O MUNDO SOCIAL: PENSAMENTO MATEMÁTICO - RELATÓRIO REFLEXIVO “GEOMETRIA POR TODA PARTE” ADRIANA ISABEL KAMIYA KURAOKA ANDREIA AKEMY DOS SANTOS KINA GRUPO 51