O Negro No Contexto Brasileiro

ou àquele povo, a esta ou àquela classe, em determinado território, num regime político A ou B, dentro desta ou daquela realidade econômica.” Fonte: Livro Cultura Brasileira, Aldo Vannucchi. P. 21 Durante séculos de colonização, o território brasileiro foi palco de uma fusão entre as culturas indígena, portuguesa e africana. Percebendo assim, que a pluralidade é a principal característica da formação da cultura brasileira. Esta formação, também recebeu, mais tarde, influências dos…

O brasileiro, o racismo silencioso e a emancipação do afro-descendente A partir das experiências vividas por Ferreira, o autor no seu trabalhou buscou-se ampliar melhor o entendimento a respeito da construção da identidade afro-brasileira. Iniciando seu trabalho com as afirmações do especialista em denunciar os disfarces nas aparências, Nelson Rodrigues, de que o Brasil a muitos anos se fez acreditar que não existia a discriminação racial, como já avia sido afirmado pelo próprio…

Negros e Negras do Brasil A construção da Liberdade em exposição Parque da Liberdade 16 a 20 de novembro de 2009 Fortaleza – Ceará Negros e Negras do Brasil A construção da Liberdade em exposição 1. Justificativa Apresentar e entender “o negro” na nação brasileira é de fundamental importância para a compreensão de uma sociedade mais justa e mais democrática, num país envolto pelo racismo e suas injustiças sociais. Trilhar os Caminhos…

expressões e piadas relacionadas às populações negras como expressão naturalizada do preconceito racial no interior da escola e na sociedade. A finalidade deste texto é estabelecer a relação entre as teorias norteadoras do estudo, com o modo do povo brasileiro se perceber racista e preconceituoso, identificando causas, efeitos e seqüelas, buscando desnaturalizá-las por meio de reflexões e ações. Essa abordagem pedagógica, já nas primeiras séries do curso de formação docentes…

antes de assumir uma posição favorável ou contrária a essas políticas de redistribuição, é fundamental que nos empenhemos em conhecer e entender melhor o que elas são, sua história em nível mundial, as consequências de sua implementação em outros contextos e países e ainda conhecer o percurso assumido por algumas das polêmicas que têm suscitado. Relembrando as discussões levantadas na disciplina Homem e Sociedade, poderemos concluir que o relativismo cultural é ferramenta principal…

NOVE DE JULHO 2010 CINEMA E EDUCAÇÃO UM CAMINHO PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Jefferson Baptista dos Santos RA: 907215051 Orientador: Hélvio Nogueira RESUMO Este artigo procura colocar luz sobre a relação cinema, educação e o negro no Brasil, com o objetivo de mostrar como seus caminhos se cruzam de forma a influenciar o aluno enquanto ser em desenvolvimento e conseqüentemente na construção de cada indivíduo dentro da sociedade. Por meio desta relação é possível…

sabemos a luta do povo negro no Brasil teve início no século XVI, quando eram capturados em suas terras na África, e, tal como animais, eram escravizados e trazidos para cá nos navios negreiros. Os negros - a não ser com raríssimas exceções-, não tinham e não têm vez nem voz. Como sabemos a luta do povo negro no Brasil teve início no século XVI, quando eram capturados em suas terras na África, e, tal como animais, eram escravizados e trazidos para cá nos navios negreiros. Os negros - a…

CARMO ELIAS MATHEUS LUCIENE SOUZA VANESSA GOIS RESUMO CAPÍTULO II – GESTAÇÃO ÉTNICA - LIVRO: “O POVO BRASILEIRO – A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL” ITU-SP 2012 FACULDADE PRUDENTE DE MORAES - UNIESP CURSO PUBLICIDADE E PROPAGANDA ADILSON S. PARDIM ALINE Q. CARMO ELIAS MATHEUS LUCIENE SOUZA VANESSA GOIS RESUMO CAPÍTULO II – GESTAÇÃO ÉTNICA - LIVRO: “O POVO BRASILEIRO – A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL” Trabalho apresentado como exigência para a matéria de…

mestiçagem no pensamento brasileiro, o autor analisa uma importante questão após a abolição: a construção de uma nação e de uma identidade nacional. O pesquisador afirma que os intelectuais desde a primeira República, influenciados pelo determinismo biológico, “acreditavam na inferioridade das raças não brancas, sobretudo a negra e na degenerescência do mestiço” (p. 55). Na sequência de sua análise, o autor aporta na década de 70 a partir do militante e intelectual negro; Abdias do…

encerará no dia 12 de Dezembro de 2014. PÚBLICO ALVO: Alunos regularmente matriculados. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Língua Portuguesa e artes. JUSTIFICATIVA O projeto “Diversidade cultural: uma proposta de disseminação da cultura afro no contexto escolar” pretende abordar as questões de se valorizar e compreender um pouco mais sobre a beleza e diversidade da cultura afro-brasileira. A valorização da cultura afro-brasileira tem sido focada nos dias de hoje, como por exemplo, a…