O Nascimento Do Hospital Michel Foucault

Michel Foucault Michel Foucault: (15 de outubro de 1926 — Paris, 25 de junho de 1984) foi um importante filósofo e professor da cátedra de História dos Sistemas de Pensamento no Collège de France desde 1970 a 1984. Desenvolveu todo o seu trabalho em torno da arqueologia do saber filosófico, da experiência literária e da análise do discurso. Também se concentrou na relação entre poder e governamentalidade, e nas práticas de subjetivação. Nasceu em Poitiers, França, no seio de uma…

rea de Concentrao Histria e Regies CLEIDE FERREIRA DA SILVA VIGIAR E PUNIR NASCIMENTO DAS PRISES Trabalho apresentado ao Professor Jair Antunes da Disciplina de tpicos especiais em relaes de poder do Ps-Graduao em Histria - PPGH. IRATI 2014 FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir Nascimento das Prises. 34. ed. Trad. Raquel Ramalhete. Petrpolis Vozes, 2007. Terceira parte Disciplina. Captulo I Os Corpos Dceis O Panptico. Foucault em Os Corpos Dceis apresenta inicialmente em seu texto, as…

CONFERENCIA I Neste primeiro capitulo, Foucault utiliza-se de alguns textos de Nietzsche para difereciar o saber e o conhecimento. Segundo ele, origem difere de invenção. E tudo o que foi inventado pelo homem tem como objetivo alguma relação de poder. A dominação de uns sobre os outros. Estas invenções incluem o conhecimento, a religião, os ideais, etc. Aquilo que revelar mais nitidamente as relações de poder é o que tende a estar mais próximo da verdade. Segundo Foucault, as decisões…

SAMUEL MATEUS DE GOIS MARCIO FIGUEIREDO DO NASCIMENTO Doscente Prof. Msc TEREZA RAMOS Manaus-AM 2013 SAMUEL MATEUS DE GOIS MARCIO FIGUEIREDO DO NASCIMENTO UMA ANÁLISE SOBRE O FILME “1984” Trabalho apresentado a Universidade Estadual do Amazonas

Resenha acerca do capítulo II do livro: Vigiar e punir de Michel Foucault. É importante na compreensão do texto atual ressaltar que “os recursos para o bom adestramento “, foi um texto tirado da obra “Vigiar e Punir” que foi escrita em 1975, após uma militância realizada pelo autor nas prisões de vários países, para entender a dinâmica do poder. Foucault é considerado crítico da crítica. Ele quebra a ordem cartesiana e desemboca na ética por meio da história. Ele vem nos mostrar as…

....................................................................................................4 4. Pensador.............................................................................................................................4 4.1. Michel Foucoult..............................................................................................................4 4.2. Curar e adestrar – Vigiar e Punir.....................................................................................6

O poder na educação Foucault apresenta ao longo de sua obra uma teoria a respeito da sociedade disciplinar, que mostra como as práticas e os saberes vêm funcionando ao longo da Modernidade: através do adestramento. Ele afirma, comparando hospitais, quartéis, escolas, prisões, que o poder é relacional, se dá, sobretudo sobre os corpos e encontra-se difuso na sociedade e é por isso que Foucault trata de uma microfísica do poder. Porém, o poder, ao contrário da dominação, permite resistência. O

Aluna: Alea Carolina Guimarães Nascimento FICHAMENTO: CRUZ E FREITAS,Disciplina, Controle Social e Educação Escolar: Um breve estudo à luz do pensamento de Michael Foucault. RESUMO: O objetivo basal da escola não é mais qualidade de ensino ou preparação de meios que facilitem o aprendizado. Esse fato causa indagações e incertezas sobre o funcionamento da instituição escolar. Para explicar essas questões e prover os elementos para um julgamento dessa realidade, Michel Foucault, se expõe…

constituindo, igualmente, uma relação desprovida de criticidade. O TEXTO B apresenta uma reportagem da revista Cult sobre o sentido dado ao corpo a partir da ótica do filósofo Michel Foucault. Neste, Foucault discute a disciplinalização dos corpos em diferentes instituições sociais: escola, fábricas, hospitais, etc., propondo, desta forma, a compreensão desse processo a partir da ideia de controle social. A disciplinalização dos corpos instituiu, em termos históricos e sociais, a…

1981-1225 Dossiê Foucault N. 3 – dezembro 2006/março 2007 Organização: Margareth Rago & Adilton Luís Martins Foucault e as relações de poder: O cotidiano da sociedade disciplinar tomado como uma categoria histórica∗ Foucault and the power relations: The quotidian of the disciplinary society as a historical category José Cláudio Sooma Silva Doutorando em Educação – UERJ Correio eletrônico: claudiosooma@gmail.com Resumo: O texto discute aspectos do pensamento de Michel…