O Narrador De Benjamin

Walter Benjamin: Progresso e Pobreza de Experiência «Uma miséria totalmente nova abateu-se sobre o homem com esse desenvolvimento monstruoso da técnica. (...) A nossa pobreza de experiência mais não é do que uma parte da grande pobreza que ganhou novamente um rosto, tão nítido e exacto como o do mendigo medieval. Qual o valor de todo o nosso património cultural (e da riqueza sufocante de ideias) quando a experiência já não o vincula a nós? (A nossa) pobreza de experiências não é uma…

Recuperar a memória de um povo é dar sentido e significado à sua existência anterior. No entanto, essa (re)elaboração teórica do passado traz implícita uma nova opção: os vencidos. Mesmo porque, a história, ao longo do tempo, como aponta Walter Benjamin, acabou tendo uma afinidade afetiva com o vencedor. É preciso, agora, (re)construir o passado dos vencidos. A contrapelo, como quer o filósofo alemão. Consequentemente, cabe ao historiador comprometido com os vencidos, e não com os…

Teresópolis, São Fidélis e Rio de Janeiro. Em 1883 ingressa no Colégio Aquino, onde foi aluno de Benjamin Constant, que muito influenciou a sua formação introduzindo à filosofia positivista. Em 1885, ingressa na Escola Politécnica, e no ano seguinte, na Escola Militar da Praia Vermelha, onde novamente encontra Benjamin Constant como professor. Contagiado pelo ardor republicano dos cadetes e de Benjamin Constant, professor da Escola Militar, durante uma revista às tropas atirou sua…

2010, p. 11, grifo nosso). O comprometimento do autor com a verdade histórica na perspectiva realista se avulta no texto, sem, no entanto, abandonar o projeto romanesco, perceptível quando se questionam alguns documentos históricos. Quando o narrador faz referência à moradia de D. Isabel Barros Bezerra, a quem chama “A Bezerra Selvagem”, explicando a rapina de piratas franceses, fica nítido um posicionamento crítico diante do fato; ele descreve detalhadamente a casa dos…

‘Usos do Passado’ — XII Encontro Regional de História ANPUH-RJ 2006: Além desses detalhes, há no perfil do Sr. Joaquim dos Anjos, a relação com a música, um ponto que se desdobrado conduz a importantes considerações. Leiamos as palavras do narrador: O carteiro Joaquim dos Anjos não era homem de serestas e de serenatas; mas gostava de violão e de modinhas. Ele mesmo tocava flauta, instrumento que já foi muito estimado em outras épocas, não sendo atualmente como outrora. [...] De uns tempos

Profa. Andrea Saad Hossne 2° Semestre de 2011 Sobre o conto A Delação de Joca Reiners Terron A ANÁLISE PROPRIAMENTE DITA “ […] a escolha do narrador é um dos fatos decisivos da ficção e da sua interpretação [...]” ¹ . Esse ponto (o foco narrativo e todas suas questões periféricas), como já dito anteriormente em projeto, é decisivo para esta análise sobre o conto A Delação, de…

não sabem mais se comunicar e o mutismo se instala entre elas. Esse mesmo problema foi discutido por Walter Benjamin em O Narrador, através de uma análise das sociedades burguesas do final do século XIX e de suas conseqüências, refletidas sobretudo nas primeiras décadas do século XX , a que o autor, tomando emprestado o termo de Charles Baudelaire, chamou de "modernidade". Para Benjamin, uma das características do mundo moderno foi o bloqueio que o homem adquiriu com relação à…

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO AGENTE DE LEITURA Rosângela Janea Rauen Licenciada em Letras Português/Inglês- UTP Grupo Saberes de Contadores de História/PUC/PR O papel do narrador, da antigüidade aos nossos dias Histórias de vida Quantas histórias

A Hora da Estrela | | Tudo começa com uma máscara. Clarice teme se revelar inteira nesta obra, ela se esconde sob um narrador. A história de uma das personagens mais complexas e ricas desta autora é narrada por um ‘homem’, o escritor Rodrigo. Mas, ironicamente, nunca a alma feminina foi tão revelada quanto nesta suposta maestria masculina. Porém, o leitor não se deve deixar enganar. A personagem principal não é exatamente a nordestina Macabéa, mas sim a própria literatura, o ato de…

satisfação aquele encontro e apertamos as mãos cordialmente. Tínhamos sido grandes amigos em Oxford. Gostaria dele imensamente. Era tão bonito, tão comunicativo, tão cavalheiresco. Fonte: WILDE, 2002. Esse é o trecho inicial do conto, quando o narrador-personagem conta sobre o reencontro, após dez anos, com um ex-colega de escola. Ao longo da narração, são utilizadas diversas palavras que retomam vocábulos mencionados de forma explícita ou termos inferidos pelo contexto.…