O Mestre Sala Dos Mares

ao chegar na escola Cândido viu Bedel(o inspetor) chorando na sala da diretoria, logo depois descobriu que os apetrechos de Bedel aviam sumido. Então Bedel estava passando em todas as salas para revistar as mochilas dos alunos, e só faltava a sala de Cândido. No mesmo dia Bolota sentou-se numa das ultimas cadeiras da sala, bem perto dos repententes. Cândido e Fuzilica estranharam, Bolota estar sentado lá atrás. Bedel então chega na sala de Cândido, quando só faltava a mochila dos…

e de comprometimento com as pessoas. Daí ser importante para as escolas, além do trabalho de ensinar, atacar com vigor as raízes da violência, enfrentando a realidade. Numa linguagem que lhe é peculiar, o autor transita pelo tema da violência em sala de aula, abordando tanto o lado do aluno e do professor quanto o da escola. São os novos medos, os novos “lobos maus” que cresceram e viraram monstros. Num certo sentido, “escola não é delegacia, e professor não é investigador”, mas, também, tanto

preconcebidas ou fatos serão suficientes para conceder aos alunos de hoje em dia sucesso daqui para frente. Do mesmo modo, com o grande numero de diversidade, dos interesses e das necessidades de aprendizagem de cada individuo, particularmente em uma sala de aula i onde todos os alunos, não obstante suas diferenças participem do processo de aprendizagem, não se pode esperar de um professor que ele dispense todo o seu conhecimento somente para atender as necessidades de cada aluno…

seguinte forma: as crianças chegavam à creche, lanchavam, iam para as salas onde realizavam atividades pedagógicas, brincavam no parquinho (espaço externo). Em seguida almoçavam, dormiam, voltavam ao parquinho, tomavam banho e retornavam às suas casas. Não havia um comprometimento maior dos educadores com esse brincar, que se resumia, basicamente, na ida das crianças ao pátio/ parquinho após a realização das atividades pedagógicas nas salas, ficando por todo o tempo solto, livre”,…

D’Aniballe 3º Módulo Em busca de nossas raízes e acabou escolhendo o período em que a família real portuguesa, acuada pela invasão das tropas napoleônicas, cruzou o Atlântico e se instalou no Brasil. História de difícil digestão quando estamos numa sala de aula, o filme de Camurati acabou se transformando num grande sucesso. Reduzida a fatos como a abertura dos portos às nações amigas, aos tratados de comércio e navegação ou a chegada da Missão Francesa, a apresentação do chamado…

gerando um cenário favorável à construção de estruturas que favoreçam à livre manifestação das inúmeras expressões artístico-culturais que a cidade abriga e se contrapondo à massificação da arte e da cultura. Fernando Abath Cananéa, pedagogo, mestre em educação, especialista em políticas públicas de cultura, produtor cultural e teatrólogo, divide a coordenação com a filósofa e produtora cultural Clara Magna Nery Lima . Fernando Abath afirma:: “A identidade cultural de um povo é o que mais

Oswald foi encontrá-la. 1923 Neste ano, Tarsila encontrava-se em Paris acompanhada do seu namorado Oswald. Conheceram o poeta franco suíço Blaise Cendrars, que apresentou toda a intelectualidade parisiense para eles. Foi então que ela estudou com o mestre cubista Fernand Léger e pintou em seu ateliê, a tela 'A Negra'. Léger ficou entusiasmado e até chamou os outros alunos para ver o quadro. A figura da Negra tinha muita ligação com sua infância, pois essas negras eram filhas de…

— Ótimo! — exclamou Pedrinho levantando-se. Otimíssimo Vou avisar o pessoal que as aulas começam hoje mesmo. Foi assim que começou o petróleo no Brasil. I O primeiro serão Pedrinho arrumou a sala como um anfiteatro de escola superior. Um tamborete em cima da mesa ficou sendo a cátedra do mestre. Na primeira fila de cadeiras sentaram-se Narizinho, Emília e ele. Na segunda, Dona Benta e tia Nastácia. Pedrinho fez questão de que a pobre negra também se formasse em geologia. Naquela…

encontrá-la. 1923 Neste ano, Tarsila encontrava-se em Paris acompanhada do seu namorado Oswald de Andrade. Conheceram o poeta franco suíço Blaise Cendrars, que apresentou toda a intelectualidade parisiense para eles. Foi então que ela estudou com o mestre cubista Fernand Léger. Tarsila mostrou a ele a tela ‘A Negra’. Léger ficou entusiasmado e até chamou os outros alunos para ver o quadro. A figura da Negra tinha muita ligação com sua infância, pois essas negras eram geralmente filhas…

A Música na Geografia A música é um excelente recurso para ser aproveitado no ensino de Geografia. Já aconteceu de encontrar questões de vestibulares que usaram letras de músicas que eu já havia trabalhado em sala de aula, como Para todos, de Chico Buarque, e Parabolicamará, de Gilberto Gil, só para ficar nesses exemplos. Nada melhor do que usar uma canção para ilustrar um conteúdo e fazer a ponte do que um determinado autor quis transmitir dentro do contexto histórico daquele momento.