O Menino Maluquinho Universidade

................................16 INTRODUÇÃO O presente trabalho, reflete a importância do planejamento e a sua relação com as metodologias de ensino. Tomando como base uma charge da Mafalda de Quino e outra do Menino Maluquinho de Ziraldo, a proposta é, fazer uma análise crítica de ambas, estabelecendo relação entre as duas, abrindo espaço para discussão e reflexão da razão e finalidade do professor em planejar aulas; discutir seu papel no processo de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DAIANE BAPTISTA ALVES FERREIRA RA: 5725167555 ELISÂNGELAGONÇALVES RA: 5319978588 JOSSANDRANOGUEIRA RA: 3815673472 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Joice…

básico da educação e cultura sobre a realidade social. Pode-se notar também que, nas décadas de 1980 e 1990, as crianças não podiam contar com nenhum meio de comunicação. Suas únicas leituras eram os livros didáticos e de literatura infantil ( Menino Maluquinho, de Ziraldo, O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry e outros). O veículo “revista” era para ser lido por adultos, não existia nenhuma informação sobre a realidade daquele período, acessível em uma linguagem voltada ao…

da chamada literatura para crianças. 1 Publicado in Presença Pedagógica - Belo Horizonte - Editora Dimensão - Nº 27 - mai/ jun 1999 e em Cadernos do Aplicação. Volume 14 Número ½. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Jan/Fev 2001. * Ricardo Azevedo, escritor e ilustrador, é doutor em Letras pela Universidade de São Paulo. www.ricardoazevedo.com.br 2 Trabalhos como Literatura Infantil y Juvenil en Europa - Panorama Histórico1 - da estudiosa francesa Denise Escarpit ou Análisis teórico

nasceu em 1995, conta com o apoio da Universidade Católica Dom Bosco e também se constitui num campo de estágio e desenvolvimento comunitário. Este projeto parte também do encantamento e envolvimento do seu autor com as leituras em quadrinhos. … As histórias em quadrinhos no contexto escolar e acadêmico Várias pessoas não entenderam no inicio como os gibis iriam fazer parte de instrumento de pesquisa, investigação e atuação em psicologia em uma universidade, principalmente devido ao…

etapa observamos na Entrevista que o Ministério da Educação criou o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM objetivando diagnosticar a qualidade do ensino médio no país e tambem para selecionar ingressantes nos cursos superiores de faculdades e universidades federais O ensino técnico é caracterizado por um ensino integrado, com transversalidade, com projetos politicos pedagógicos mais dinamicos, com alunos mais perceptiveis, com uma visao holistica de todo o processo de aprendizado. A formação

decidi ser escritora de livros infantis. Don Wood por ele mesmo - Eu nasci e cresci em uma fazenda na Califórnia, EUA. Nós cultivávamos pêssegos, batatas, amêndoas, uvas e laranjas. No sexto ano, decidi ser um artista. Cursei desenho e arte na universidade da Califórnia. Quando estudei em Berkeley, EUA, conheci Audrey Wood e, seis meses depois estávamos casados. Depois que nosso filho Bruce Nasceu, Audrey começou a escrever livros infantis. Nesta época eu ilustrava revistas e nada mais…

dele, deveria ser meu quarto. O mais importante, entretanto, é observar que não houve uma preocupação com o ponto de vista de quem narra. Se o texto fosse, de fato, narrado pelo menino, será que ele assumiria o medo diante do desconhecido? Em geral os meninos assumem isso? Quais seriam, na realidade, os sentimentos de um menino diante de uma situação como essa? Esse é um bom momento para você fazer essas perguntas para a classe. Provavelmente eles darão uma nova redação ao texto. É…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Cidade SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, ECONÔMICAS E SOCIAIS MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL ALINE CAMPELO CARVALHO Análise da política de atenção à criança e ao adolescente sob medida de proteção E CARACTERIZAÇÃO DO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO FRENTE AO ECA. Pelotas, agosto de 2011. ALINE CAMPELO CARVALHO Análise da política de atenção à…