O Menino E A Caixa Educação Ambiental

RESPONSABILIDADE SOCIAL E VALOR DO INTANGÍVEL MBA Gestão de Pessoas É o conjunto amplo de ações que beneficiam a sociedade e as corporações levando em consideração a economia, educação, meio-ambiente, saúde, transporte, moradia, atividades locais e governo. Essas ações otimizam ou criam programas sociais, trazendo benefício mútuo entre a empresa e a comunidade, melhorando a qualidade de vida dos funcionários, quanto da sua atuação da empresa

Nedir de Souza Lisboa ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL Primavera – SP 2013 Nedir de Souza Lisboa ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como pré-requisito de conclusão da disciplina do curso de Pedagogia, Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior de Primavera, tendo como orientador (a) o(a) Professor(a):

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA Xô DENGUE | Acadêmico (a):Elaine Lopes de Souza RGM:053.857 | | | |Instituição: Centro de Educação infantil Zulmira Ossuna

da Silva, diretor acadêmico portador do CPF nº 198.141.768-00 doravante designada INSTITUIÇÃO DE ENSINO. SEGUNDA CONVENENTE: Razão Social: EMEB “Professora Zélia Camargo de Arruda” CNPJ Nº: 14 259,570/0001-17 Ramo de Atividade: Escola de Educação Infantil e Fundamental Inscrição Estadual ou Municipal: Endereço: Miguel Carlos Ataliba Nogueira Temer / Nº 145 Bairro: Jardim Bonanza Cidade: Tietê / SP Telefone: (15) 3282-3299 Representante Legal: Elaine Cristina Bufo Casari…

Comparação do desenvolvimento motor em crianças de 10 a 12 anos, em relação ao ambiente escolar . Trabalho de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de conceito para a disciplina de Aprendizagem Motora para o Curso de Educação Física da Faculdade Dom Bosco. Orientador: Prof. M. Sc. Guilherme Stival. Curitiba 2012 ÍNDICE Introdução________________________________________________04 Motricidade Global_________________________________________ 05

N1 – MOD 10 - questões – EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO 1) Comente a frase do livro texto: “ademais, as meninas não são as únicas excluídas, pois os meninos mais novos e considerados fracos ou mau jogadores freqüentam banco de reserva durante as aulas e recreio. R1 - Esta frase do livro texto mostra claramente que não só as meninas são excluídas, como já sabemos um problema de questão social conhecido mundialmente, mas que os meninos que tenham uma estrutura menor, franzino, mais…

um número de 20 estudantes (sendo 11 meninos e 9 meninas), turma “A”, turno manhã, na regência da professora Iran Carvalho, da Escola Municipal de Educação Básica Pedro José da Silva, localizada no Sítio Jacarandá, na cidade de São Benedito-CE. Análise Diagnóstica das Observações Da escola A gestão da escola é composta pela diretora Irene da Silva Viana Abreu e a coordenadora pedagógica Maria Erundina da Silva Lima. A escola atende alunos da educação infantil ao 9º ano de…

crianças do período integral. O que antes era jogado fora foi reaproveitado, transformando-se em jogos, brinquedos, enfeites, jardineiras (onde foram plantadas ervas medicinais) entre outros. Trabalhamos com a metodologia do programa “ABC na Educação Científica -Mão na Massa” de maneira interdisciplinar. Tivemos por objetivo, sensibilizar e desenvolver a atitude de diminuir a quantidade de lixo, reaproveitando e mudando o conceito de lixo. Introdução O projeto surgiu com a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS DE JAGUARÃO - CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICA: PRISCILA BARCELLOS SABETTA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sob a orientação da Professora Doutora Patrícia Pinho. Jaguarão, Abril de 2014 1 SUMÁRIO 1. MEMORIAL DESCRITIVO.......................................................................2 2. PLANO DE TRABALHO..........................................................................6 …

realizado no Sociedade Educacional Cidade de Indaiatuba , localizada na cidade de Indaiatuba, interior de São Paulo. A educação brasileira não pode ser analisada separadamente, pois existe uma enorme interação e integração com o outro e com o meio, ou seja, a interdisciplinaridade, que atualmente está sendo tratado como a solução para o restabelecimento de uma nova ordem na educação-ensino, no país. No ensino fundamental, por exemplo, o primeiro ciclo que corresponde aos primeiros…