O Menino E A Caixa Educação Ambiental

Departamento de Assistência ao Escolar da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, mediante o qual fornecíamos caracterizações gerais de unidades escolares em troca do acesso de nossos alunos às escolas estudadas. Embora a convivência com a realidade escolar tenha se ampliado e se tornado mais proveitosa para os estudantes de Psicologia nessa etapa, nossa insatisfação com o uso meramente burocrático dos dados que oferecíamos à Secretaria de Educação pedia outras soluções; numa…

1560 ou 1561 - O jesuíta José de Anchieta (Informação do Brasil/ Cartas jesuíticas, 1584) informa: "7 ou 8 frades brancos franceses que mandados por Villegaignon, em 1560 ou 1561, fizeram entre os Tamoios o seu estabelecimento, e ensinaram alguns meninos do gentio, os quais traziam vestidos com o seu hábito". Observação: Dom Clemente Maria da Silva Nigra, O.S.G., em seu trabalho publicado na Revista do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, nº 7, Rio de Janeiro, 1943,…

maneiras de minimizar o problema do lixo gerado através de coleta seletiva em recipientes estacionários situados em determinados pontos da escola, produção de compostagem para horta. A Coleta Seletiva de Lixo é um processo educacional, social e ambiental, que se baseia no recolhimento de materiais potencialmente recicláveis (papéis, plásticos, vidros, metais) previamente separados na origem. Esses materiais, após seu beneficiamento e acúmulo para comercialização, serão vendidos às…

consequência das transformações sociais da época. A Animação contempla duas vertentes: a Sóciocultural e a Sócioeducativa, embora não existam grandes diferenças de conceitos e metodologias, porque “cultura” também é “educação”. A ASC é uma modalidade de intervenção no âmbito da educação social e pessoal, e assenta principalmente numa Pedagogia Participativa, procurando estimular os sujeitos a desenvolver as suas capacidades e competências, atingindo níveis satisfatórios de…

Estação Velha (travessa Santa Luzia e Invasão Linha Férrea), Feira Central, Grotão (Itararé), Invasão da Dayse (Catingueira), Invasão da EMPASA, Invasão do Distrito dos Mecânicos, Invasão do “Meninão”, Invasão do Santo Antônio (próximo a Casa do Menino), Invasão Zé Batista (Catingueira), rua Fortaleza (Santa Cruz), Jardim América, Jardim Continental, Jardim Europa, Mutirão do Serrotão, Rosa Mística (rua Severino Verônica), Novo Horizonte, Pedregal (ruas: São Geraldo e Maria Aparecida Carneiro),

aproveitamento da industrialização. As especificações incluíam o conforto ambiental, a avaliação do clima local em relação à insolação e ventilação, sem o detalhamento para o conforto ambiental, posteriormente padronizado pela FDE (Fundação para o Desenvolvimento da Educação), mostrado na Tab. 3.1. Arquitetura escolar Livro.indb 91 91 18/1/2011 14:49:09 Tab. 3.1 Padronização de indicadores de conforto ambiental para construções escolares administradas pela FDE em…

Empresa de limpeza Pública e Resíduos Especiais. AIDS: (SIDA) Síndrome da Imuno Deficiência Adquirida AGEM: Agência Metropolitana. APA: Área de Proteção Ambiental. BNH: Banco Nacional de Habitação. CIEE: Centro de Integração Empresa Escola. CET: Companhia de Energia de Tráfego CETESB: Companhia Estadual de Tecnologia de Saneamento Ambiental. CNUC: Cadastro Nacional de Unidades de Conservação. CODESP: Companhia Docas do Estado de São Paulo. COHAB: Companhia de Habitação.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRACIELE DE MOURA – RA: 2373476231 MARIA DE FÁTIMA PAIM – RA: 3333546391 ROBERTA SCHIAVON VARGAS – RA: 2627483629 SABRINA AZEVEDO MODENA – RA: 2324399717 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Atividade Prática Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Em Ambientes Não…

Estagio Supervisionado em Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientadora: Professora Ana Beatriz Brancher Joaçaba 2012 Sumário JUSTIFICATIVA 4 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 APRESENTAÇÃO 6 EDUCAÇÃO BASICA 7 EDUCAÇÃO INFANTIL 7 ENSINO FUNDAMENTAL 7 A LEI DOS 9 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL 8 ENSINO MÉDIO 8 METODOLOGIA 10 CRONOGRAMA 12 HISTÓRIA DO LÚDICO 13 O JOGO NO BRASIL 14 SIGNIFICADO DO JOGO 15 O JOGO E O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

professora tutora à distância Cláudia Maria de Souza. 2013 SUMÁRIO Introdução.................................................................................................04. 1- A importância da Psicologia para a Educação.....................................04. 2- Teoria de aprendizagem .......................................................................06. 3 –Tabela das principais Teorias de Aprendizagem..................................06. 4-…