O Lúdico Na Educação Infantil E No 1º Ano

FACULDADE LATINA AMERICANO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA DA CONCEIÇÃO CIDREIRA AGUIAR A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL VIANA 2013 MARIA DA CONCEIÇÃO CIDREIRA AGUIAR A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Faculdade Latina Americana de Educação, Curso de Pedagogia como requisito para obtenção de Grau de Licenciatura Plena em Pedagogia.

A Escola Municipal Olga Ribas Martins instituiu o Recreio Lúdico (atividades desenvolvidas durante o intervalo de aulas que visa à vivência e exploração do lúdico). Uma das propostas para o Recreio Lúdico é o projeto “Brincadeiras do Passado”, cujo objetivo central é resgatar antigos brinquedos e brincadeiras populares junto aos pais ou responsáveis e familiares. Essas atividades são desenvolvidas para uma população de 338 crianças de 1º à 4º séries do ensino fundamental, duas a três…

Supervisionado – Educação Infantil e Ludicidade Bragança – PA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL-UNITER KILVIA ROBERTA ALVES PEREIRA DE AVIZ 822061 Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Infantil e Ludicidade Relatório de estagio supervisionado- Educação infantil e Ludicidade apresentado a UTA Educação…

PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NEÓPOLIS 2014 CARLA REIS ELINE DOS SANTOS LUCAS PEIXOTO RAFAELLA GREGÓRIO DE SOUZA WELISSON LISBOA SOUZA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisas apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Práticas Interdisciplinares I, ministrada pelo (a) Prof.(a) Patrícia Batista dos Santos, no 1º Semestre de 2014.

INTELIGÊNCIA CORPORAL CINESTÉSICA 1º - Conceito: Esta inteligência se refere à habilidade para resolver problemas ou criar produtos através do uso de parte ou de todo o corpo. É a habilidade para usar a coordenação grossa ou fina em esportes, artes cênicas ou plásticas no controle dos movimentos do corpo e na manipulação de objetos com destreza. 2º - CARACTERIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA  Descrição: Capacidade de usar o próprio corpo de maneira diferenciada e hábil para propósitos…

FACULADA DE EDUCAÇÃO – FaE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFATIL JUNHO/2013 FACULADA DE EDUCAÇÃO – FaE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EM…

O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO SUMÁRIOINTRODUÇÃO ............................................................................................................. 101 A NATUREZA DO OBJETO DA PESQUISA ....................................................... 111.2 Problema da Pesquisa ....................................................................................... 111.3 Justificativa.......................................................................................................

Educação Infantil Educação Infantil: Primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré-escolas, às quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social. É dever do Estado garantir…

A importância do lúdico na educação infantil A educação para obter um ensino mais eficiente aperfeiçoou novas técnicas didáticas consistindo numa prática inovadora e prazerosa. Dentre essas técnicas temos o lúdico, um recurso didático dinâmico que garante resultados eficazes na educação, apesar de exigir extremo planejamento e cuidado na execução da atividade elaborada. O jogo é a atividade lúdica mais trabalhada pelos professores atualmente, pois ele estimula as várias…

a importância do lúdico na educação infantil Chapecó –SC 2010 SUMÁRIO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Educação 1.1 TÍTULO DO PROJETO: A importância do Lúdico na Educação Infantil 1.2 DADOS DA EQUIPE: Marilete Fátima Guraslki. Acadêmica do 1º ano do Curso de…