O Ludico Como Instrumento Do Assistente Social No Dia A Dia

Vocacional no Brasil deve-se à Lourenço Filho, qu como diretor do Departamento de Educação do Estado de São Paulo, criou o “Serviço de Orientação Profissional e Educacional”, em 1931 teve ainda como maior objetivo, guiar o indivíduo na escolha de seu lugar social pela profissão. Começaram a surgir, também, experiências isoladas nos molde americanos e europeus, sendo pioneiras Aracy Muniz Freire e Maria Junqueira Schimit, no Colégio Amaro Cavalcanti, no rio de Janeiro,1934…

brincadeiras. Além de ajudá-los financeiramente. Cena 2- Os dois muito empolgados saem pelas ruas distribuindo folhetos para divulgarem a creche. No dia seguinte começam as matrículas e muitas mães duvidam da capacidade dos “papais” para tomarem conta de seus filhos, mas algumas acabam confiando e matriculam seus filhos. Elas acabam descobrindo no final do dia que a creche é um bom lugar, onde seus filhos se divertem, diferente da Chapman Academy. Análise da cena: As mães querendo…

Gestão de Carreira SOC. – Mód. 6 – Vertentes da Política Social Ano Lectivo: 2010/2011 ÍNDICE INTRODUÇÃO O relatório que a seguir se apresenta será inserido no âmbito da disciplina de Animação Sociocultural do módulo 10 - Práticas de Animação Sociocultural; ECOM do módulo 12 – Projecto Comunitário III; PSIC. Do módulo 7 – Construção o Futuro e Gestão Carreira; SOC. Do módulo 6 – Vertentes da Política Social. Neste relatório os objectivos a…

atende os idosos e foi planejado e desenvolvido para proporcionar estágio curricular obrigatório aos alunos do curso de Serviço Social da Fundação Universidade do Tocantins- UNITINS. Foi executado na a Associação dos Idosos do Município de Miracema AIMM do setor Novo Horizonte I (antigo setor saltinho), situada á Avenida João Machado s/nº, a instituição foi fundada no dia 23 de novembro de 2002 em assembleia com membros que se reuniu com o intuito de formar a associação dos idosos para a…

dos seus instrumentos por meio de acompanhamento e registro das etapas alcançadas. Educação para crianças de 0 a 6 anos sem objetivo de promoção, memo para o acesso ao ensino fundamental de acordo com a LDB. 12. Calendário: Total de dias letivos, período de férias e recesso, planejamento, reuniões, eventos. O calendário escolar é estruturado da seguinte forma: 205 dias letivos, levando em consideração algum acontecimento que exija suspensão de aula e não prejudicando o total de dias…

the students' heights and how the project, after systematic research, applied these games in the school hall Otto Alencar, the city of Simões Filho, in the metropolitan region of Salvador. The target students were the initial 1 Professora Assistente do CFP, Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física, (UCSAL), Mestra e doutoranda em Educação (FACED/UFBA), e-mail: nanamoreira@bol.com.br. 2 Embora esta autoria seja única, utilizo a terceira pessoa do plural para me…

[pic] UNIVERSIDADE GAMA FILHO POS-GRADUAÇÃO LATU SENSU CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL PROJETO O USO DO LÚDICO NO AMBIENTE HOSPITALAR, COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO PARA A CRIANÇA APRENDER MAIS SOBRE AS DOENÇAS. COMO TRABALHAR COM O LÚDICO NUMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA, NO AMBIENTE HOSPITALAR. LAGARTO 2010 LINDINALVA NUNES DE OLIVEIRA MÁRCIA RODRIGUES BOMFIM MELO MARIA DIFÁTIMA JESUS NASCIMENTO RAIMUNDA RENILDES DOS SANTOS XISTO …

ano) na educação infantil de um Centro Municipal de Educação Infantil do município de Vitória/ES. Como aporte teórico foi utilizada a perspectiva Histórico-Cultural do desenvolvimento humano, sob a perspectiva que o sujeito se constitui nas relações sociais, como um ser ativo que transforma e é transformado nessas relações; nesse contexto, o desenvolvimento implica a relação com o outro e a mediação da linguagem, meio de comunicação e de constituição do pensamento. A metodologia…

FUNDAÇÃO UNIVERSITARIA DO TOCANTINS – UNITINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ANÁLISE INSTITUCIONAL Carmina Miranda Alves SANTA LUZ – PI FEVEREIRO/2013 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO....................................................................................03 2. CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA ...............................................................04 3. OBJETIVOS INSTITUCIONAIS ..............

intenção deste artigo é mostrar que a implantação de espaços lúdicos em hospitais pediátricos permite um trabalho complementar de comprovada importância para o apoio psicológico às crianças internadas, para a adesão ao tratamento e para lhes dar oportunidade de expressar seus sentimentos e emoções em situações de estresse. Sabemos que o desenvolvimento e o aprendizado da criança se dão também em diferentes instâncias de seu dia- a dia, dentro e fora da escola, quando há contato com…