O Livro De História Na Sala De Aula

O que se ensina e o que se aprende em História A história orienta para o futuro servindo de ferramenta para expandir a experiência do ser humano e o quanto ele tem de conhecimento tanto do passado quanto do presente o tornado ainda mais sábio e um ser histórico. A história uma vez apresentada em sala de aula é um tanto quanto faz de conta pois a partir do momento em que a criança compreende o sentido da história ela própria é capaz de ter um olhar crítico em cima do…

Plano de Aula Escola Municipal Maria de Queiroz Barbosa Professora: Maria Nilza Veloso Orientadora: Ivany Batista Série: 3º ano Duração: 1 semana Disciplinas: Português, Redação, Ciências, Geografia, Arte Tema: Literatura – “Viviana, a Rainha do Pijama” Objetivos: Ler pequenos textos, ajustando o oral ao escrito; Desenvolver a percepção visual; Recontar oralmente a história lida Construir conhecimentos sobre o funcionamento da escrita alfabética; Reconhecer as

Campos Belo que faz parte da história de Dourados. Hoje a Escola é administrada pela diretora Elena Pereira Machado, tendo como adjunta Sirlei Mendonça dos Santos Soares por meio de mandatos eletivos com a participação nesse processo de toda a Unidade Escolar: funcionários da escola, pais e alunos. Nos dias atuais a escola funciona em três períodos, sendo no período noturno também com EJA (Educação de Jovens e Adultos). A escola que inicialmente possuía 8 salas de aula com uma área de…

- CAMPUS DE CAMPO MOURÃO CURSO DE HISTÓRIA DISCIPLINA DE METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA II ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO CAMPO MOURÃO, ABRIL DE 2014 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Em relação ao livro didático adotado pelos primeiros anos, “História – 1° volume”, da editora Saraiva, este é organizado pela seguinte equipe de professores e professoras, doutores e doutoras em História, sob a coordenação do…

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO Luciléia Sênior de Lima (UEPB) Luci.leia.Lima@hotmail.com Resumo: A educação voltada ao ensino e aprendizagem tem-se tornado um desafio para os professores, principalmente na disciplina de História onde muitos alunos acreditam que a mesma é composta somente de narrativa épica, permeada de grandes nomes e feitos. Ao ensinar História, o professor tem a oportunidade privilegiada de…

ENSINO DE HISTÓRIA E A PRÁTICA EDUCATIVA: AS TEORIAS E AS VIVÊNCIAS EM SALA DE AULA Manoel Moraes Marinho Filho Curso de Especialização em Metodologia de Ensino de História (UEA) RESUMO Este artigo procura discutir o ensino de história e a prática educativa através de opiniões de teóricos do Ensino de História e depoimentos de professores de suas vivências em sala de aula, com o objetivo de despertar nos leitores e nos educandos o gosto pelo ensino de história, vindo a contribuir…

desenvolvidas em sala de aula, os procedimentos e planejamentos,foram registradas dia-a-dia com os alunos e todo a parte de gestão da escola, pude acompanhar bem de perto planejamentos, reuniões, rotinas, projetos, comemorações, provas, contato com todos os professores e até dar a minha visão sobre os alunos e suas dificuldades, por isso fui até convidada para ser uma (amiga da escola ), o aproveitamento foi bem sucessedido, com reflexões , observações , execuções e intervenções de como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA Cidade 2013 NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade…

formação profissional do acadêmico em Pedagogia nos anos iniciais. As professoras usam a metodologia pedagógica através de cantigas e parlendas e brincadeiras com propósitos pedagógicos. Na escola observamos que os professores e os alunos se adaptam a sala, as professoras das turmas que estagiamos expõe as atividades de seus alunos nos murais, incentivando-os assim à novas atividades e exposições. Os professores e a equipe da direção e secretaria são todos profissionais…

componentes que o constituem. Após essa observação foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária junto com a equipe pedagogica e por fim elaborado o planejamento de intervenção de 4 aulas de 6 horas diarias. O tema “Resgatando Valores” foi escolhido juntamente com a professora da turma escolhida, jardim II (5anos). Através das observações da prática e do cotidiano escolar percebeu –se a necessidade de…