Resumo

professor. São Paulo.Contexto:2012 O livro "Conversas com um jovem professor" conta a história de Leandro karmal durante seu inicio de carreia na area da educação e suas mais diversas experiencias enquanto professor. Ele fala de suas vivencias em sala de aula e é o proprio protagonista da história, onde da inicio a um turbilhão de situações pelas quais passou. Escolhi o livro "Conversas com um jovem professor" porque o titulo me pareceu interessante, e ao longo da leitura pude perceber que os assuntos envolvidos nele eram importantes e de grandes aprendizados para uma leitura que foi tão significativa. Os pontos de vista do professor ao falar do seu envolvimento dentro de sala de aula e sua relação com os alunos me chamou a atenção de tal forma que fosse necessário ler o livro até o fim para ver mais as mil experiencias que ele tinha dentro e fora de sala de aula. Suas formas de lidar com situações e pensamentos através de problemas eram magnificos e despertava a curiosidade de saber, "como eu faria naquele momento?" O livro pra mim foi de grande importancia, tanto para uma leitura sem compromisso, quanto para usar em futuros trabalhos. Falar dos comportamentos dos alunos, das suas maneiras, de uma sala de aula desorganizada que precisa de mais atenção, da relação aluno e professor e das mais diversas situações ao longo da história, com certeza um livro de um valor imensuravel para com a profissão que escolhi seguir. Durante a leitura do livro, alguns focos…

(verifique orientações adicionais com o professor em sala de aula); • O aluno deverá levar para a “sessão de cinema”, papel, caneta para fazer anotações referentes ao filme; • Ao prazo de entrega da atividade; • A data de apresentação do referido filme em sala de aula, será divulgado antecipadamente pelo professor; • O critério de avaliação se baseará na capacidade do aluno em realizar análise individual do caso em questão; • Ainda referente ao filme, o aluno deverá registrar…

Conversas com um jovem professor Parecer sobre o livro: Por: Lucilene Ferreira Mendes KARNAL, Leandro. Conversas com um jovem professor/ Leandro Karnal ( com a colaboração de Rose Karnal ). – São Paulo: Contexto, 2012. Págs. 42 à 75. Os pontos de vista do professor ao falar do seu envolvimento dentro da sala de aula e sua relação com os alunos me chamou a atenção de tal forma que li o livro até o fim para ver mais as mil experiências que ele tinha dentro e fora de sala de aula.…

RELATÓRIO DO TRABALHO DE CAMPO (OBSERVAÇÃO DE AULAS DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO) DADOS INICIAIS: NOME DO PROFESSOR: Rafael Almeida Silva FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Filosofia Licenciatura ( UFAL) NOME DA ESCOLA: Escola Estadual Eunice Lemos Campos ENDEREÇO: Avenida Garça Torta- Benedito Bentes S/N TURMAS OBSERVADAS E TURNO: 2º ano “F” e 1º ano “H” I - DESCRIÇÃO GERAL DO TRABALHO DE CAMPO A preparação para esta etapa do estágio tem como mote fundamental a pesquisa. A…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 5º Semestre (100 horas) Orientador: Profa. Marcia Bastos Tutor eletrônico: Tiago Ledesma Mariano Tutor de sala: Juliano Ramos Pólo de Apoio Presencial: Maravilha Maravilha 2013 INTRODUÇÃO Nesta etapa em rumo a nossa formação como docentes, o Estágio ocupa um lugar importante, onde na atuação da observação podemos ter uma noção de como será nossas vidas dentro de salas de aula, visto…

sem./2012 Prof. Lazaro Aluna Haleena E. M. Sales e Carolina Claret PLANO DE CURSO DE FILOSOFIA Professoras Carolina Claret e Haleena Sales Tema tica- dentro e fora de sala Disciplina Orientao para a vida Durao todo o ano letivo Srie 5 ano (antiga 4 srie) Nmero de aulas 35 aulas (50 min. Cada) Contedo tica e filosofia Objetivos Promover a construo de valores socialmente desejveis para o convvio social, dentro e fora da escola Trabalhar o respeito mtuo na sala de aula/escola e demais…

a relação que deve haver entre professor e o livro didático dentro da sala de aula, que usado de maneira correta pode trazer benefícios à aprendizagem dos alunos, inclusive nos primeiros anos de alfabetização. Dentre vários recursos usados pelo professor em sala de aula, o livro didático assume um papel importante para a aprendizagem do aluno. A compreensão dos significados que os professores atribuem ao livro didático e as explicações das relações que estabelecem com este material…

adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Os dados relativos ao estágio estão apresentados nesse relatório em 8 capítulos e alguns subcapítulos, divididos da seguinte forma: Caracterização da Escola, onde apresento um breve histórico da criação e aprovação, assim como, aspectos…

1.7- Registros de aula em 03/11/2014 1.8- Registros de Aula em 04/11/2014 1.9- Registros de Aula em 05/11/2014 1.10- Registros de Aula em 06/11/2014 1.11- Registros de Aula em 07/11/2014 1.12- Registros de Aula em 10/11/2014 1.13- Registros de Aula em 11/11/2014 1.14- Registros de Aula em 12/11/2014 1.15- Registros de Aula em 13/11/2014 1.16- Registros de Aula em 14/11/2014 1.17- Registros de Aula em 15/11/2014 1.18- Registros de…

observar as crianças brincando durante as aulas, um meio para estimular aprendizagem, e principalmente na hora do recreio, crianças correndo pra lá e pra cá, sorrindo com muita alegria, aproveitando o máximo aquele período de recreio como se fosse o ultimo. As crianças brincam de cantiga de roda, jogos competitivos, conceitos matemáticos: largura, cumprimento, distancia (perto longe (interação e socialização)). Enfim estou aprendendo com cada criança. Escolhi esta Instituição porque…