O Leitor De Gramsci

Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron, autores de “A reprodução”, obra publicada em 1971- foram convidados, durante os anos de 60, por Althusser para lecionarem na École Normale Supérieure. 21 A reprodução das relações de produção e advertência ao leitor - O sistema dos aparelhos de Estado (aparelho repressor e aparelhos ideológicos) é o que garante a reprodução das condições da produção capitalista, a qual não passa do meio da exploração capitalista já que, em regime capitalista, a…

e passar é mudar de formas". D' Alembert ficou chocado com a "loucura" que Diderot tinha escrito e o texto, redigido em 1769, acabou só sendo publicado em 1830. No Suplemento à Viagem de Bougainville, publicado em 1796, Diderot aconselhava seus leitores: "Examinem todas as instituições políticas, civis e religiosas; ou muito me engano ou vocês verão nelas o gênero humano subjugado, a cada século mais submetido ao jugo de um punhado de meliantes", E recomendava: "Desconfiem de quem quer…

passar é mudar de formas”. D’ Alembert ficou chocado com a “loucura” que Diderot tinha escrito e o texto, redigido em 1769, acabou só sendo publicado em 1830. No Suplemento à Viagem de Bougainville, publicado em 1796, Diderot aconselhava seus leitores: “Examinem todas as instituições políticas, civis e religiosas; ou muito me engano ou vocês verão nelas o gênero humano subjugado, a cada século mais submetido ao jugo de um punhado de meliantes”, E recomendava: “Desconfiem de…

passar é mudar de formas". D' Alembert ficou chocado com a "loucura" que Diderot tinha escrito e o texto, redigido em 1769, acabou só sendo publicado em 1830. No Suplemento à Viagem de Bougainville, publicado em 1796, Diderot aconselhava seus leitores: "Examinem todas as instituições políticas, civis e religiosas; ou muito me engano ou vocês verão nelas o gênero humano subjugado, a cada século mais submetido ao jugo de um punhado de meliantes", E recomendava: "Desconfiem de quem quer…

para a graduação, mas sempre há uma primeira vez. Só é possível pesar a angústia de não saber pelo investimento na direção do saber, o que se explicita pelo itinerário de leitura de um educador, das horas que dedicou a esse exercício, fazendo-se um leitor que não somente seja capaz de ler o texto, mas ler-se nele. Curiosamente, esse lugar aproxima professores e alunos, apesar das inúmeras tentativas desajeitadas de professar o que se aprende. A aprendizagem no ensino foi sendo um…

passar é mudar de formas". D' Alembert ficou chocado com a "loucura" que Diderot tinha escrito e o texto, redigido em 1769, acabou só sendo publicado em 1830. No Suplemento à Viagem de Bougainville, publicado em 1796, Diderot aconselhava seus leitores: "Examinem todas as instituições políticas, civis e religiosas; ou muito me engano ou vocês verão nelas o gênero humano subjugado, a cada século mais submetido ao jugo de um punhado de meliantes", E recomendava: "Desconfiem de quem…

profissional apresenta-se bastante restrito. Diante do exposto e da percepção da necessidade e importância de estudos acerca do tema, buscamos apresentar no presente trabalho uma reflexão sobre o trabalho do pedagogo, com a finalidade de levar o leitor à percepção da importância da presença de profissionais orientador e supervisor educacional em todas as escolas de educação básica do país. Para melhor entendermos a atuação do pedagogo é preciso conhecer o que significa a…

a Revolução” com o filósofo político Montesquieu. Serão desenvolvidos os pontos convergentes e divergentes entre os fatos observados no filme e os conceitos preconizados por Montesquieu. Antes do objetivo final a ser estudado, será introduzido ao leitor uma breve resenha do filme, do contexto histórico e do autor para melhor familiarização e entendimento com a proposta oferecida. CAPÍTULO 1 Resenha do filme “Casanova e a Revolução” O filme “Casanova e a Revolução”, produzido em…

intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto de homens" (Saviani, 1991, p. 21). O grande mérito de Saviani, a despeito de ser profundo conhecedor da obra de autores, como Marx, Engels, Gramsci, dentre outros, está em não repetir simplesmente as idéias desses grandes mestres, mas incorporá-las às suas reflexões, a partir de uma análise crítica e contextualizada das circunstâncias histórico-culturais em que cada um…

ensino-aprendizagem. Não vou tecer aqui nenhuma crítica profunda à pedagogia nova. Vou apenas, de passagem, colocar uma frase de Gramsci, filósofo marxista italiano, que observou atentamente o nascimento da pedagogia nova na Europa: “A participação das amplas massas na escola média leva consigo a tendência a afrouxar a disciplina do estudo, a provocar ‘facilidades’”. O que você, leitor, pensa sobre isso? Os anos 10, 20 e 30 conheceram uma grande expansão das idéias de pedagogia…