O Leitor De Gramsci

Oxford University Press. O problema da ideologla: o marxismo sem garantias HALL, S. The Problem of Ideology: Marxism Without Guarantees. In: MATTHEWS, B. (Org.). Marx: 100 Years on. London: Lawrence & Wishart, 1983, P- 57-84. A relevancia de Gramsci para o estudo de raca e etnicidade HALL, S. Gramsci's Relevance for the Study of Race and Ethnicity. Journal of Communication Inquiry, 10 (2), 5-27. © 1986 by Sage Publications. Reprinted by permission of Sage Publications, Inc. "negro" e esse na

envolvimento, a participação e o apoio de múltiplas forças militares e civis, nas quais a imprensa teve também participação. Não há possibilidade de um regime de exceção perdurar por tanto tempo sem o respaldo social, que se consegue, já mostrava Gramsci (1989), não Revista Brasileira de História da Mídia (RBHM) - v.3, n.2, jul./2014 - dez./2014 - ISSN 2238-5126 13 14 só pela força, mas também pela criação do consenso. As sólidas relações e apoios nos meios políticos, judiciários,…

sustentabilidade a este estudo vê currículo numa visão teórica –crítica que ultrapassa os ditames da estrutura curricular e que este artigo contribui no caminho da aquisição do aprendizado, na visão político –social, que se propõe a formação de leitores da ideologia por que perpassam as propostas apresentadas de um currículo e que com isso consigam transformar saberes em educação . Esta pesquisa apresenta-se em quatro partes , a primeira que é esta em construção, a introdução, onde…

melhoramento apontam reflectir como a empresa fordista mantém-se sujeita ao território. Por algum tempo, a grande empresa foi caracterizada, e representou-se na sociedade, como autárquica, autónoma e livre das tradicionais sedimentações sociais (GRAMSCI, 1950). Assim, os Serviços Municipalizados de Água e Saneamento de Oeiras e Amadora inauguraram o abastecimento de água no dia 23 de Dezembro de 1938 mas só em 1956 foram implantados. Os SMAS são considerados um serviço público de…

Pré-Socráticos a Popper, os mais destacados filósofos também se dedicaram, de uma forma ou de outra, a atividades de ensino e docência; por outro lado, a maior parte dos grandes pensadores da educação, como Rousseau, Vygotsky, Piaget, 11 Gramsci e Paulo Freire, por exemplo, também se revestiu de uma bagagem filosófica significativa. Os ensaios reunidos neste volume estão assentados, precisamente, nesta perspectiva dialógica e convergente entre Filosofia e Educação. Objetivam,…

Pré-Socráticos a Popper, os mais destacados filósofos também se dedicaram, de uma forma ou de outra, a atividades de ensino e docência; por outro lado, a maior parte dos grandes pensadores da educação, como Rousseau, Vygotsky, Piaget, 11 Gramsci e Paulo Freire, por exemplo, também se revestiu de uma bagagem filosófica significativa. Os ensaios reunidos neste volume estão assentados, precisamente, nesta perspectiva dialógica e convergente entre Filosofia e Educação. Objetivam,…

que o termo varia, sugerindo-nos que todas as acepções nele presentes são aceitas. Assim, cultura significa tanto os valores e padrões de comportamento de uma sociedade (3), como civilização, progresso (4) e, ainda, apuro ou elegância (5). Para um leitor descompromissado, tais significados podem ser facilmente utilizados, desde que aplicados a uma determinada situação que o exija. No entanto, para o historiador, a utilização do termo não pode ser feita dessa maneira, já que a adoção…

“conceitos-fetiche” e de havê-los usado como alvo de chacota em polêmicas improdutivas ou em operações mercantis de que nós mesmos cotidianamente nos nutrimos. Tanto isso é verdade que para definimos a natureza destes ensaios, paxa nas podermos fazer entender pelo leitor, até nós somos obrigadas a recorrer a um conceito genérico e ambíguo como o de "cultura de massa". Tão genérico, ambíguo e impróprio, que é justamente a ele que se deve o desenvolvimento dos dois tipos de atitude aos…

De grande importância geralmente é o elemento que contribui mais diretamente na aceitação da pesquisa pela(s) pessoa(s) ou entidade(s) interessada(s). Segundo Vergara (2000, p.32) é a resposta que o autor do projeto dá a seguinte indagação do leitor: em que o estudo é importante para a área que você está atuando? Em outras palavras nessa seção o autor justifica seu estudo, apontando-lhe a contribuição de ordem prática. Para que as organizações do terceiro setor sobrevivam e…

emergiram naquele contexto agitado, além de questionarem as razões para uma Guerra com o Vietnã. Charles W.Mills e suas reflexões sobre a comunicação de massa. 2 WRIGHT MILLS E A VISÃO DE UMA SOCIEDADE DE MASSA. Em uma visão contrária a autores como Gramsci (1985), Adorno (1999) e Marcuse (1982), o sociólogo norte-americano Charles Wright Mills discordaria da ideia de ideologia e das contradições materiais como formadoras da consciência e das ações do sujeito. Mills, como apontou…