O Início Das Teorias Do Curriculo

Fichamento do texto: “ Nascem os estudos sobre currículo: as teorias tradicionais” SILVA.Tomaz Tadeu da.Documentos de Indentidade: uma introdução as teorias do currículo. 2 ed. 6ª reimp. Belo Horizonte; Autêntica, 2004. A Existência de teorias sobre o currículo está identificada com emergência do campo do currículo como um campo profissional, especializado, de estudos e pesquisas sobre o currículo. A emergência do currículo como campo de estudos esta estreitamente ligada a processos tais

I. INTRODUÇÃO Teorias do currículo: o que é isto? O currículo seria um objeto que precederia a teoria, a qual só entraria em cena para descobri-lo, descrevê-lo, explicá-lo. Provavelmente o currículo aparece pela primeira vez como um objeto específico de estudo e pesquisa nos Estados Unidos dos anos vinte. Em conexão com o processo de industrialização e os movimentos imigratórios, que intensificam a massificação da escolarização. Houve um impulso, por parte de pessoas ligadas,…

trata a disciplina Currículos e Programas? O que é currículo para pedagogos e educadores profissionais? Tem a ver com o currículo (curriculum vitae) que enviamos quando nos candidatamos a um emprego? O que esta disciplina estuda? Para esclarecer o significado de currículo para profissionais da área de educação (pedagogos, professores, educadores) Tomaz Tadeu da Silva (2010), professor e pesquisador, em seu livro Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo…

SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: Uma introdução às teorias de currículo. 3ª edição: Autêncita, 2010. I. Introdução - A teoria é uma representação, uma imagem, um reflexo, um signo de um realidade que – cronologicamente, ontologicamente – a precede. (p. 11) - O currículo seria um objeto que precederia a teoria, a qual só entraria em cena para descobri-lo, descrevê-lo, explica-lo. (p. 11) - Um discurso sobre o currículo, mesmo que pretenda apenas descrevê-lo “tal como…

RESUMO DO LIVRO “DOCUMENTOS DE IDENTIDADE: UMA INTRODUÇÃO ÀS TEORIAS DO CURRÍCULO, DE TOMAZ TADEU DA SILVA” Esse texto tem por objetivo apresentar as principais ideias discutidas na obra “Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo”, do autor Tomaz Tadeu da Silva. Tomaz é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e já coleciona várias autorias de obras voltadas para a educação. Assim como na obra,…

qualidade; o respeito à diversidade cultural; o combate ao analfabetismo e a gestão democrática. Para alcançar esses ideais retomou-se a reflexão sobre a elaboração das Diretrizes Curriculares e, consequentemente, sobre o Currículo. Segundo a SEED (2006), os Currículos como orientadores de práticas educativas na escola devem ser mudados por dois fatores primordiais : o de ordem epistemológica e político-social e o de ordem sistêmica. O primeiro, considerando transformações que…

Teoria e concepções do currículo Durante muito tempo alguns fatos históricos impuseram mudanças no modo de ver, pensar do próprio homem determinando-lhe novas necessidades e atividades perante a vida. No início dos anos 1990, os estudos, as pesquisas e produções no campo curricular, caracterizavam-se fortemente pelo enfoque sociólogo, para eles o currículo era visto como espaço de relações de poder e fundamentava-se em teorias ligadas a nova sociologia da educação, já no século XX…

Currículo – etimologia e história Conforme o dicionário Houaiss currículo é definido como “programação de um curso ou de matéria a ser examinada”. Do ponto de vista etimológico, o termo currículo vem da palavra latina Scurrere, correr, e refere-se a curso, à carreira, a um percurso que deve ser realizado. É utilizado para designar um plano estruturado de estudos, pela primeira vez em 1633, no Oxford English Dictionary. Inserida no campo pedagógico, o termo passou por diversas…

FAEME Licenciatura Plena em Pedagogia. Polo Agricolândia Professor: Jailton RESUMO Sandra Regina de Abreu Agricolândia 2013 As teorias do currículo A reflexão sistemática sobre o currículo está diretamente relacionada com a massificação da educação, o aceleramento da industrialização e a intensificação dos movimentos migratórios no inicio do século XX. A questão que se colocava nesse momento quando a instituição escolar tornou-se uma dispositiva central no…

livro-base da disciplina na página 21. Após os estudos iniciais feitos, como responderia a essa questão: Uma das questões que tínhamos no início dessa aula era: nossa compreensão sobre o processo de ensino-aprendizagem “afeta”nossa prática curricular? Qual seria a compreensãoo de prática curricular subjacente a cada uma das perspectivas de ensino-aprendizagem? As teorias recentes de aprendizagem têm se preocupado com a interação entre o material a ser aprendido e os processos…