O Homem E A Sua Construção Enquanto Sujeito

sempre a partir da realização da biografia do sujeito. Dessa forma, a compreensão era de que a vida psíquica é um todo, desenvolvida em forma temporal. Jean-Paul Sartre, irá aderir ao movimento crítico. O filósofo fará da crítica e da elaboração de novos fundamentos da psicologia um dos elementos constantes de toda sua obra. Entre tais proposições está a de um método biográfico. O estudo do método biográfico tem muito a contribuir para a construção de uma metodologia para a psicologia…

Coletiva e a Enfermagem A Saúde Coletiva é um movimento que surgiu na década de 70 contestando os atuais paradigmas de saúde existentes na América Latina e buscando uma forma de superar a crise no campo da saúde. Ela surge devido à necessidade de construção de um campo teórico-conceitual em saúde frente ao esgotamento do modelo científico biologicista da saúde pública. A saúde pública é entendida neste texto como vários movimentos que surgiram tanto na Europa quanto nas Américas como…

Coletiva, Social e Pública). A questão antropológica em Kant O que é o homem? Responder a esta questão, ainda que a perspectiva que aqui se dá seja geral e o mais específico se encontre no desenvolvimento das questões que estão inseridas nesta alínea "C" importa desde logo uma revisão quase geral sobre a filosofia de Kant. Na verdade, para se saber o que é o homem é necessário saber-se o que Kant entende por homem, na sua multitude de facetas, como ser que é ; ainda que não se conheça a si

estudá-los no seu processo de mudança não é um aspecto auxiliar do estudo teórico, mas sim sua verdadeira base, requisito básico do método dialético. A sociedade construída por nós mesmos nos dá o limite e as possibilidades de elaboração e construção do projeto de vida, o qual está baseado fortemente nos modos culturalmente construídos de ordenar o real. A cultura coloca-se como parte essencial da constituição do ser humano e de seu projeto e, ao falar de concepção de projeto de vida de

A educação física, enquanto área de conhecimento e de atuação profissional, vai se construindo e reconstruindo na medida em que a sociedade que a solicita vai enfrentando problemas novos, que, para serem solucionados, exigem recursos teóricos e práticos. Assim, certas funções profissionais vão sendo preenchidas como resposta ao desafio de produção ou de reprodução do campo social. O processo de conhecimento e a prática pedagógica da educação física vêm conquistando legalidade e…

GARRIDO Graduando do curso de Letras – UFCG PAULA DE CÁSSIA LEANDRO GONÇALVES paulaminhavida2009@hotmail.com Graduando do curso de Letras – UFCG RESUMO: O presente artigo propõe uma discussão sobre a construção da imagem do homem nordestino, associado à figura do sertanejo, na construção da identidade nordestina e as consequências da composição desta imagem através das obras “O Quinze” e “Vidas Secas”. Para isso, dialogaremos com o autor Durval Muniz Albuquerque Júnior que,…

ele joga?'' foi utilizado como ferramenta de discussão com as turmas pesquisadas, visando a observar o tipo de representações que essas alunas e esses alunos têm em relação à homossexualidade, bem como a produção de discursos acerca da imagem do sujeito homossexual produzida pelo vídeo didático. Palavras-chave: Homossexualidade; Gênero; Mídia e Educação; Educação Física. ABSTRACT This work aims to analyze the discourse about homosexuality by means of a research with undergraduate…

Fichamento sobre A construção do conhecimento Psicológico |Ficha Bibliografica | |Coutinho, M. T., & Moreira, M. (2001). A construção do conhecimento psicológico. In: Psicologia da Educação (pp. 15-34). São Paulo: | |Saraiva. | |

respectivamente: A – Núcleo do sujeito e predicativo do sujeito B – Sujeito e predicado C – Sujeito e predicativo do sujeito D – Núcleo do sujeito e objeto direto 2. Considere a oração do 2° quadrinho: “Tudo bem, estou atrasado” e marque a alternativa correta: A – O predicado é verbal, pois o verbo é significativo. B – O sujeito é indeterminado. C – O verbo é de ligação e o predicado, portanto, é verbal. D – O predicado é nominal. 3. Em relação à classificação do sujeito, está…

mais competência e criatividade na construção de estratégias para intervenção profissional. Portanto, com o intuito de encarar tais desafios, o eixo de análise deste trabalho volta -se à reflexão sobre a possibilidade e a potencialidade da arte como instrumento que colabore para uma prática crítica e criativa do assistente social, possibilitando que o profissional atinja diferentes objetivos e públicos, graças à magia e ao potencial inerente à arte. Enquanto isso, a possibilidade de…