O Estudo Da Linguagem

LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Pidamonhangaba 2011 “LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO” Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia à Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Michele Centro Associado: Pindamonhangaba Pindamonhangaba 2011 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.........................................................................................

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 2, 2003 (191-230) Resenhas BUIN, Edilaine. Aquisição da escrita: coerência e coesão. São Paulo: Contexto, 2002. Resenhado por Elisa Clasen LORENZET (Universidade Católica de Pelotas) “O diferente é apenas diferente, não falho. As diferenças que o sujeito apresenta em relação a outros que estão a sua volta não podem levar à criação de uma ima gem negativa; construir uma imagem positiva do diferente é um caminho interessante e necessário.” (Edilaine Buin)

comparada, notamos que o filósofo contemporâneo GILLES-GASTON GRANGER (1967, 1979) propõe conceitos significantes sobre a construção da ciência da linguagem à luz da teoria linguística proposta por FERDINAND DE SAUSSURE (1916). Segundo Oliveira (2003), a tese de Granger sobre o pensamento formal estende o alcance do conhecimento transcendental à linguagem, sob o enfoque de uma epistemologia que investiga as línguas naturais como objeto científico paradigmático às demais ciências humanas.…

Principais Linguagens de Programação.Acadêmica do curso de Engenharia de Software da Universidade Federal do Pampa- campus Alegrete Resumo Este artigo apresenta como tema linguagens e possui como objetivo geral analisar as diferentes linguagens de programação utilizadas pelos profissionais de software. Pretende-se ressaltar as principais características de cada uma delas, sendo elas: C, JAVA, Objective C, C++, C#, PHP, Visual Basic. O estudo possui como metodologia o levantamento bibliográfico

MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGEM CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES “JANE VANINI” DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM DOCENTE: PROFª SOLANGE MARIA DE BARROS DISCENTE: ELVIS DE ASSIS RODRIGUES FERREIRA 7º SEMESTRE A linguagem e a mente John Lyons, no capítulo 8 - “A linguagem e a Mente”, discute sobre como diversos teóricos podem designar a origem da linguagem no ser humano, levantando a hipótese de que haja uma relação inata entre a linguagem e a mente. Esta…

Patch Adams em contexto: Um estudo de caso comunicativo Dra. Mariza de Fátima Reis Universidade Presbiteriana Mackenzie-Brasil Resumo Considerando-se que a comunicação significa “tornar comum” e que as empresas valorizam cada vez mais equipes de trabalho que produzam significado compartilháveis entre seus componentes, desenvolvemos estudo de caso sobre as estratégias comunicativas adotadas pelo personagem Patch Adams em cena do filme "Patch Adams, o amor é contagiante" (Universal, 1998). Nesta,

Direito Constitucional Friedrich Schleimacher -História da Hermenêutica -As correntes das hermenêuticas: A. Teológica B. Filosófica C. Jurídica (ele não trabalha essa) Relação de compentariedade: Saber - Linguagem. A linguagem: Infinito indeterminado na medidaque é algo histórico. -Desenvolvimento do método: a) interpretação gramatical b) interpretação psicológica c) interpretação divinatória _________________________________________________________________________ Diltney (1833-1911)…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Comunicação e Linguagem – Prof.ª Dra. Ana Dorotéia Arantes Medeiros Meu nome é Ana Dorotéia Arantes Medeiros. Minha formação é em Letras e Direito. Sou mestre em Língua Portuguesa pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte – e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e…

Desenvolvimento dos estudos psicolinguísticos no Brasil, p. 19 Unidade 3 Psicolinguística - delimitação do objeto de estudo e metodologia, p. 20 3.1 A aproximação dos pontos de vista e a redescoberta do objeto, p. 20 3.1.1 A abordagem funcionalista, p. 21 3.2 Metodologias adequadas ao novo enfoque, p. 23 3.3 Problemas em Psicolinguística, p. 26 Unidade 4 Campo de atuação da Psicolinguística, p. 29 4.1 Neurofisiologia da linguagem, p. 29 4.2 Aquisição de Linguagem, p. 30 …

O conceito de linguagem em Bakhtin Luis Filipe Ribeiro Universidade Federal Fluminense Resumo: Este artigo, na verdade uma conferência para alunos de Letras, tenta fazer entender, de forma didática, os conceitos fundamentais, através dos quais Mikhail Bakhtin aborda a difícil problemática filosófica da linguagem humana. Indagar-se sobre os conceitos na obra de Mikhail Bakhtin é sempre um desafio, pois sabe-se que aí está tudo em movimento permanente e não há terreno sólido…