O Estigma Da Diferença

Aula – Tema 02: Igualdade e Diferenças na Escola Questionário: 1-No debate sobre inclusão escolar, Mantoan (2006) discorre sobre a importância dos conceitos de igualdade e diferenças na inclusão escolar. A que se refere o termo igualdade? À igualdade de oportunidades para uma educação democrática. 2- Na perspectiva da inclusão escolar defende-se que a escola precisa aprender a lidar com situações de igualdade e diferença. A partir desta perspectiva assinale a situação escolar que…

é dividida em: Protandria: anteras tem os grãos de pólen maduros mas os estigmas não estão receptivos. Ex: abacate, cenoura e milho. Protoginia: estigmas receptivos mas anteras não completaram o amadurecimento. Um exemplo disto são, algumas variedades de abacate, anonáceas (pinha, atemóia, etc.). As barreiras mecânicas também favorecem a polinização cruzada. O exemplo clássico é a alfafa, que tem uma membrana sobre o estigma que impede a fecundação do grão de pólen da própria flor. A…

Revista Habitus | IFCS-UFRJ Vol. 11 – N.2 – Ano 2013 DISTÂNCIA SOCIAL E PRODUÇÃO DE ESTIGMAS NAS RELAÇÕES RACIAIS BRASILEIRAS SOCIAL DISTANCE AND THE PRODUCTION OF STIGMAS IN BRAZILIAN RACE RELATIONS Patrícia Guimarães* Cite este artigo: GUIMARÃES, Patrícia. Distância social e produção de estigmas nas relações raciais brasileiras. Revista Habitus: revista eletrônica dos alunos de graduação em Ciências Sociais – IFCS/UFRJ, Rio de Janeiro, v. 11, n. 2, p.137-150, 31 de…

1º Atividade – Estudos de raça 1- Qual a diferença do conceito sociológico e do conceito biológico de raça? 2- Qual a diferença entre o preconceito racial no Brasil e nos EUA. 3- Conceitue e exemplifique ações de discriminação afirmativa. 4- Pesquise o conceito de Estigma na visão de Goffman e responda como o estigma racial pode fortalecer a criminalidade. 5- Com base em Munanga em sua obra “Um ponto de vista em defesa das cotas” qual a discussão que está por trás das cotas? 2º Atividade

ESTIGMA E DISCRIMANAÇÃO – A AIDS E O MOVIMENTO HOMOSSEXUAL Allan Greicon Macedo Lima Instituto de Relações Internacionais Universidade de São Paulo (USP), Brasil A pandemia global da Aids emergente no início da década de 1980 trouxe consigo uma nova agenda a ser discutida: os Direitos Humanos, as organizações dos estigmatizados, a sexualidade, a xenofobia, os sistemas de saúde e o preconceito. As ascensões da Aids e da Nova Direita de Reagan ocorrem simultaneamente nos EUA.…

Homossexualidade e movimentos LGBT Área: Direito Social. Tema: Direito das minorias, estigma social, diversidade e cidadania. Problema: Existe um reconhecimento por parte da sociedade e da política em relação ao movimento LGBT? Justificativa: O contexto avaliado é o da abrangente questão das minorias sociais, que são as pequenas coletividades que sofrem diversos processos de estigmatização e discriminação que resultam em diversas formas de desigualdade ou exclusão social,…

1º Atividade – Estudos de raça 1- Qual a diferença do conceito sociológico e do conceito biológico de raça? 2- Qual a diferença entre o preconceito racial no Brasil e nos EUA. 3- Conceitue eexemplifique ações de discriminação afirmativa. 4- Pesquise o conceito de Estigma na visão de Goffman e responda como o estigma racial pode fortalecer a criminalidade. 5- Com base em Munanga em sua obra“Um ponto de vista em defesa das cotas” qual a discussão que está por trás das cotas? 2º Atividade –

.....................................................................9 Fecundação nas flores.............................................................10 Brióftas e Pterodófitas............................................................12 Diferenças entre Brióftas e Pterodófitas................................13 Semelhanças entre Brióftas e Pterodófitas...........................14 ANEXOS..................................................................................15

cumprem papel importante no processo de distinção entre os agentes sociais. Essa marca se distribui naquilo que se carrega no próprio corpo, a forma como se comporta. Se pegarmos, por exemplo, grupos religiosos distintos veremos como são claras as diferenças de corpos e como conseguiríamos agrupá-los. Corpos ora pintados, ora tatuados, ou marcados com pequenas escaras; corpos nus, ou completamente cobertos; corpos soltos, fluidos, ou retidos e comedidos; resistentes a dor, ou sensíveis.…

anteras, onde é produzido o pólen, o filete e o conectivo que interliga as duas estruturas. Os carpelos consistem de uma porção basal dilatada, o ovário, contendo os óvulos e uma superfície receptiva de pólen, geralmente, apical, denominada estigma. Ovário e estigma podem estar conectados por um estilete. Quanto ao sexo, as flores podem ser hermafroditas (monóclinas) ou unissexuadas (díclinas), neste caso, as plantas podem ser monóicas (pistiladas e estaminadas no mesmo indivíduo),…