movimnto afirmativo

1º Atividade – Estudos de raça
1- Qual a diferença do conceito sociológico e do conceito biológico de raça?
2- Qual a diferença entre o preconceito racial no Brasil e nos EUA.
3- Conceitue eexemplifique ações de discriminação afirmativa.
4- Pesquise o conceito de Estigma na visão de Goffman e responda como o estigma racial pode fortalecer a criminalidade.
5- Com base em Munanga em sua obra“Um ponto de vista em defesa das cotas” qual a discussão que está por trás das cotas?

2º Atividade – Movimentos afirmativos
1- O que foi o aparthaid? E qual era a justificativa ideológica e culturalpara tal?
2- Qual o contexto histórico de surgimento e desenvolvimento da Ku Klux Klan?
3- Qual a diferença fundamental do preconceito racial norteamericano par ao preconceito racial brasileiro?4- Quanto o referencial de etnia qual a diferença do padrão gradiente para o padrão descendência? Cite um país para tipificar cada um dos exemplos.
5- Qual a sua visão sobre as políticas de açãoafirmativa?
3º Atividade – Conflitos étinicos contemporâneos e relações internacionais
1- Como se deu a instituição do Estado de Israel?
2- Como se seu a instituição do Estado Palestino?
3- Qualimportância da cidade de Jerusalém para os:
a) Judeus
b) Mulçulmanos
c) Cristãos
4- Exemplifique situações de fundamentalismo:
a) Judeus
b) Mulçulmanos
c) Cristãos
5- Qual seria uma possível soluçãopara o conflito étnico no oriente médio?
4º Atividade – Gênero e sexualidade
1- Qual a diferença entre sexo e gênero?
2- Conceitue:
a) Orientação Sexual
b) Identidade de Gênero
3- Caracterize osistema de dominação masculina desenvolvido por Pierre Bourdieu.
4- Como se deu o processo de construção histórica da dominação masculina?
5- A partir do conteúdo estudado, quais os caminhos paradiminuir a violência de gênero no Brasil?

5º Atividade – Homossexualidade e tabú
1- O que é tabú e porque a sexualidade é considerada como