O Estabelecimento De Cotas Para Pessoas Com Deficiência P

com os rendimentos das pessoas no Brasil, pode ser o principal representante do nível socioeconômico das famílias que influencia no processo de seleção das escolas. Visto que a maioria das pessoas tem menos de 7 anos de estudo, o que equivale a não ter concluído o ensino fundamental, não recebem mais de 2 salários-mínimos, e que mais de 90% das pessoas que recebem mais de 5 salários mínimos têm mais de 11 anos de estudo, corroborando com a afirmação de Barbosa Filho e Pessôa (2007) que a…

a nossa dignidade, o nosso valor como pessoas. O trabalho nos dá mais controle sobre nossa vida e nos conecta com as outras pessoas. Sinto-me realmente privilegiado em ser remunerado pelo que adoro fazer. Toda sociedade que exclui pessoas do trabalho por qualquer motivo – sua deficiência ou sua cor ou seu gênero – está destruindo a esperança e ignorando talentos. Se fizermos isso, colocaremos em risco todo o futuro (MACFADDEN, 1994, citado por SASSAKI, 1997, p. 59). O mercado de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NÓBIA MARIA DA SILVEIRA ALVES A PERCEPÇÃO DE UM PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICA, EM RELAÇÃO À CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA SUA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO Vitória da Conquista 2011 NÓBIA MARIA DA SILVEIRA ALVES A PERCEPÇÃO DE UM PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICA, EM RELAÇÃO À CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA SUA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO Trabalho…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ....................................... p.1 2 - REFERENCIAL TEÓRICO..................p. 2 3- METODOLOGIA ..................................p.3 4 - ESTUDO DE CASO ............................ p.4 5 – CONCLUSÃO...................................... p.5 6 – BIBLIOGRAFIA ................................ p.6 7 – ANEXOS ............................................. p.7 1-INTRODUÇÃO

promoção de funcionários; o sistema educacional, especialmente o ensino superior; e a representa ção política. Além desses aspectos, a ação afirmativa também envolveu práticas que assumiram desenhos diferentes. O mais conhecido é o sistema de cotas, que consiste em estabelecer um determinado número ou percentual a ser ocupado em área específica por grupo(s) definido(s), o que pode ocorrer de maneira proporcional ou não, e de forma mais ou menos flexível. Existem ainda as taxas e…

RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADOR III SILMARA MOREIRA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA INDÚSTRIA DE ARTEFATOS DE BORRACHA WOLF LTDA. JARAGUÁ DO SUL 2013 ANAISA RAQUEL MOSAK DUARTE CREUSNI MELO ROSA DANIELE GUETZKE RAFAEL FABRICIO BORGMANN DE OLIVEIRA SILMARA MOREIRA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA INDÚSTRIA DE ARTEFATOS DE BORRACHA WOLF LTDA. Projeto integrador apresentado à

À equipe do ano de 2007 do Curso Pré-Vestibular popular do CEUE por me auxiliar a ingressar na universidade e iniciar a caminhada que concluo agora. À equipe do Conexões de Saberes, onde atuei em 2009, por mostrar que na universidade também havia pessoas de origem semelhante à minha e que buscavam contribuir para um maior engajamento social. À tutora e aos colegas do PET Conexões Políticas Públicas de Juventude, onde atuei de 2010 a 2012, por me mostrar a pluralidade presente na…

Deficiência Auditiva São Paulo 2014 Introdução: O trabalho tem como proposta de trazer o desenvolvimento e as dificuldades que o deficiente auditivo enfrenta durante a sua inclusão no mercado de trabalho. Qualquer problema que ocorra no ouvido pode levar a uma deficiência na audição. Para que aconteça uma boa inclusão no mercado de trabalho e necessário que os dois lados estejam preparados para essa nova fase, e importante que a empresa identifique

Recursos Humanos Inclusão dos portadores de deficiência física no mercado de trabalho São Paulo 2010 1 Inclusão dos portadores de deficiência física no mercado de trabalho Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Ibirapuera como parte dos requisitos para obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos. Orientador: Prof. Antonio Machado Andrade São Paulo 2010 2 Inclusão dos portadores de deficiência física no mercado de…

O SISTEMA DE COTAS SOCIAIS PARA INGRESSO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA Ivan Dias da Motta* Mariane Helena Lopes 1. Introdução; 2. Desigualdade Social; 3. Princípio da Dignidade Humana; 4. Princípio da Igualdade; 5. Direito à Educação; 6. Sistema de Cotas Sociais para Ingresso na Universidade Pública; 6.1. Conceito; 6.2. Constitucionalidade; 7. Cotas Sociais e o Princípo da Dignidade Humana e da Igualdade; 8. Conclusão; 9. Bibliografia. Resumo: A sociedade brasileira sempre conviveu com os