O Ensino Religioso No Brasil

O Ensino Religioso nas Escolas Públicas Estaduais de Aparecida de Goiânia: entre discursos e práticas Évely Adriana de Lima Lopes “Temos bastante religião para fazer-nos odiar uns aos outros, mas não o bastante para que nos amemos uns aos outros.” Swift (1667-1745) RESUMO O presente trabalho é fruto de reflexões e de pesquisa de campo sobre o Ensino Religioso na escola pública estadual em Goiás, especialmente na cidade de Aparecida

SÍNTESE DOS PARAMETROS CURRICULARES DO ENSINO RELIGIOSO. I - Introdução Os Parâmetros Curriculares do Ensino Religioso, foi elaborado por pessoas de várias tradições, que conseguiram juntas encontrar o que há de comum numa proposta educacional que tem como objeto o Transcendente. O educador precisa entender as Tradições Religiosas, e por tradições religiosas se compreende a sistematização do fenômeno religioso a partir de suas raízes orientais, ocidentais e africanas. Exige-se que o…

1983-4675 ISSN on-line: 1983-4683 Doi: 10.4025/actascilangcult.v34i2.16127 Livros didáticos de ensino religioso: análise da construção da polêmica no discurso da mídia Bruno Sampaio Garrido Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências de Bauru, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Av. Engenheiro Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, 17033-360, Bauru, São Paulo, Brasil. E-mail: lizardon@bol.com.br RESUMO. Este trabalho tem por objetivo identificar as…

ENSINO RELIGIOSO QUESTÕES: LEGAIS, PEDAGÓGICAS E SOCIOCULTURAIS Danuta de Oliveira Lima Rangel ¹ Lucineia Ferreira Lopes² Curso Pós-Graduação em Ensino Religioso FVC – Faculdade Vale do Cricaré RESUMO O debate sobre o ensino religioso pode ser considerado muito amplo e polêmico, com posições contra ou a favor. Talvez o principal tema relacionado ao ensino religioso em escolas públicas seja a problemática do laicismo do Estado, isto é, a concepção de que, embora não sejam pró-ateístas

educação cristã nas escolas, considerando-se o alvo da própria educação cristã, no que ela consiste, a importância da família, da Igreja e da escola no desenvolvimento espiritual das crianças e adolescentes. Partindo da história dessa modalidade de ensino no Brasil, principalmente a partir dos anos 30, quando o Estado se aproximou mais da Igreja e passou a investir no seu fortalecimento ideológico, e indo até os anos 80 quando houve significativas mudanças na legislação e nas políticas…

ARTIGO SOBRE A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO RELIGIOSO Ensino Religioso é obrigatório. O parágrafo 1º da do Art. 210. da Carta Magna é o resultado da ampla luta dos grupos de educadores, juristas e outros seguimentos da sociedade civil em prol de uma educação laica , mas que respeite também a religiosidade marcante em nosso povo e garanta o acesso dos educandos a esta área de conhecimento – o conhecimento religioso- em suas diversas formas de manifestação e realização. Em um…

Jéssica da Silva Santos SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A sala de aula é um ambiente plural em vários aspectos. A introdução de Ensino Religioso é apenas um pequeno ensaio do mundo que queremos. É uma proposta inclusiva que propõe refletir assuntos sem preconceito,possibilitando maior interação do educando,podendo compreender fatos os quais são vivenciados. O educador,tem a função de

O ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA O Ensino Religioso Escolar suscitou vários questionamentos, a partir da aprovação da LDB 9394/94, sendo questões complexas criando um grande desafio aos educadores do Ensino Religioso Escolar. Um dos principais erros cometidos pelo educador do Ensino Religioso é a falta de pluralismo religioso, ou seja, os professores ensinam conforme sua organização religiosa que estão vinculados, esquecendo que vivemos em um país laico. Não…

mortas) da África, Europa e América e seus ritos. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Ementa: Estrutura do Sistema Educacional Brasileiro. O ensino nos sistemas educacionais do Brasil. Política educacional do Brasil. Legislações de ensino no Brasil. O profissional da educação. O Ensino Religioso nos sistemas de ensino do Brasil. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Ementa Os diferentes modos de pensar: mítico, místico, senso comum, arte, filosofia e ciência. Modo filosófico de…

PASSOS, João Passos. Ensino religioso: construção de uma proposta. São Paulo: Paulinas, 2012. PASSOS, João Décio. Ensino Religioso: mediações epistemológicas e finalidades pedagógicas. In: SENA, Luiza (org.). Ensino Religioso e Formação Docente. São Paulo: Paulinas, 2006, p.21-45. OS MODELOS DE ENSINO RELIGIOSO Com base na visão histórica, podemos perceber a configuração de três modelos fundamentais do Ensino Religioso no Brasil: o catequético, o teológico e o das ciências…