O Ensino Da Geografia E O Livro

CENTRO DE ENSINO EDISON LOBÃO – PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA AREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA PERÍODO: 1º BIMESTRE SÉRIE: 1º ANO PROFESSOR (AS): LUCINEIDE CARVALHO, LUCIMEIRE E LUZINETE. O QUE SE ESPERA AO FINAL DO PERIODO O QUE DEVERÁ SER APRENDIDO O QUE DEVERÁ SER ENSINADO COMO DEVERÁ SER ENSINADO O QUE DEVERÁ SER AVALIADO * Permitir que os alunos aprendam a importância da cartografia na…

tempo do ensino de Geografia no Brasil 1837 O Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, é a primeira escola brasileira a incluir Geografia nas disciplinas obrigatórias. A intenção é criar uma elite nacional capaz de ocupar quadros políticos e administrativos. 1900 A área ganha espaço nas escolas de todo o país. Acredita-se que, conhecendo as características físicas do local, o sentimento de nacionalismo e patriotismo será despertado nos estudantes. 1905 O livro Compêndio de…

O DESENCONTRO TEÓRICO-METODOLÓGICO ENTRE A GEOGRAFIA ESCOLAR E A GEOGRAFIA ACADÊMICA: O CONCEITO DE LUGAR EM QUESTÃO1. Noêmia Ramos Vieira2 A THEORETICAL AND METHODOLOGICAL FAILURE BETWEEN THE GEOGRAPHY THAT IS TAUGHT AND THE GEOGRAPHY PRODUCED IN THE UNIVERSITY: THE CONCEPT OF PLACE IN QUESTION. RESUMO: O presente trabalho objetiva uma socialização dos resultados obtidos a partir de uma investigação junto a 51 professores de Geografia das escolas estaduais da cidade de Marília. Tal

Departamento de Geografia Disciplina: Geografia e Ensino I – 2014 Profª. Alexandra Maria de Oliveira Atividade de Pesquisa I Análise e desconstrução dos discursos contidos em livros didáticos. Introdução: Os dois livros aqui apresentados, escritos por Valquíria e Beluce, “Projeto RADIX: Raiz do conhecimento” referente ao 7º ano (ensino fundamental). A 1º edição lançado no ano de 2011 e a 2º em 2014 pela editora Scipione. Traz aos professores e alunos uma…

DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Com base no Pcns de História e Geografia podemos afirmar que a partir da Constituição do estado brasileiro a história e a geografia tem sido um conteúdo constante do currículo da escola elementar. Apesar das intenções legislativas, a história aparecia como disciplina optativa do currículo nos programas das escolas elementares. Os planos de estudos das escolas elementares das províncias que as criaram, na maioria das vezes, instituíam “noções de geografia e de história

urbano no ensino de Geografia, teceremos alguns comentários, ainda que breve, a respeito da transposição didática ou da relação entre uma ciência e a matéria de ensino (Cavalcanti, 1998) ou ainda, passagem do saber “universitário” para o saber “ensinado” (Simielli, 2001), por considerarmos importante alguns apontamentos a respeito. Resgate teórico: cidade/urbano no ensino de Geografia Vários autores da ciência geográfica têm trabalhado com a questão da cidade e o ensino de…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: Ensino e Aprendizagem de Geografia I PROFESSOR: Maria Antonia Tavares de Oliveira Endo TUTORA DISTÂNCIA: Márcia Siqueira TUTORES PRESENCIAIS: Raquel Santos G. Nobre. Edna A. Borba de Oliveira ALUNA: ELAINE CAPITANI PAIVA ESTEVAM - MATRIC. 10.2.8556 Atividade 2 27/02/2013 “A Geografia Escolar: reflexões sobre o processo didático-pedagógico do ensino”, responda aos…

Jônatas J. Silva Metodologia do Ensino de Geografia A Doutrina no ensino brasileiro de Geografia ( Luis Lopes Diniz Filho) Doutrinação dois sentidos - Primeiro lugar – “Não só apresenta explicações para determinados fenômenos, como ainda procura explicar cientificamente, por de meio de um desdobramento das teorias que as constituem, por que determinadas pessoas não concordam com suas explicações”. P.9 - Segundo lugar – “Práticas pedagógicas pelas quais são transmitidas visões…

LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Prof. Ms. Orgival Bezerra da Nóbrega Júnior Orientador NATAL – RN 10 2011 11 WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Geografia da…

PAULO PUC - SP Sandra Maria Sousa A Cartografia na formação do professor de Geografia MESTRADO EM GEOGRAFIA SÃO PAULO 2.010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC - SP Sandra Maria Sousa A Cartografia na formação do professor de Geografia MESTRADO EM GEOGRAFIA Dissertação apresentada À Banca Examinadora, como exigência parcial para a obtenção do título de MESTRE em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP, sob…