O Ensino Da Física Nas Escolas Brasileiras

[pic] PORTO- VELHO 2012 IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE Nome: Manoel Suarez Sanchez Endereço: Rua Fernando de Noronha, 3186, Bairro Eletronorte. Porto-Velho/RO Telefone: 69 8484-6150 E-mail: manoel_27_1@hotmail.com Formação: Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia; é pesquisador; Pós-graduando em Ciência do Movimento Humano; Participou do Convivendo com a Diversidade, que é um Programa de apoio à Extensão universitária voltada as políticas públicas (PROEXT), no período

Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Bacharelado DANUZA DE CÁSSIA TEIXEIRA RA 1159656 PORTFÓLIO DE GINÁSTICA GERAL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Ginástica Geral como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela Profª Dra. Maria Cecília L.B. Soares.. SÃO PAULO 2015 Questões: Quais as possibilidades reais de implantação de aulas de ginástica geral em escolas e em outros locais, como clubes e…

criança portadora de deficiência na escola ou na classe de ensino regular. Para que isso aconteça, é fundamental o suporte dos serviços da área de Educação Especial por meio dos seus profissionais. No conjunto das ações desenvolvidas e que como conseqüência a Educação Inclusiva, pode - se constatar dois movimentos nascidos historicamente de maneira distintas. No Brasil, existem muitas controvérsias quanto à lógica de implantação da Educação Inclusiva nas escolas de A Educação Especial,…

AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNÍCIPIO DE BRAÇO DO NORTE João Fabrício Guimara SOMARIVA1 Diego Itibere Cunha VASCONCELLOS2 Thuiane Vieira de JESUS3 RESUMO: A Educação Física foi e continua descaracterizada devido à sua bagagem histórica e aos diferentes papéis assumidos por ela na sociedade, sempre em nome de outras instituições. Ela ainda busca encontrar sua real função na sociedade para que sua legitimação se…

intervenção cada vez maior do Estado para estabelecer a escola elementar universal, leiga, gratuita e obrigatória. Enfatiza-se a relação entre educação e bem-estar social, estabilidade, progresso e capacidade de transformação. Daí, o interesse pelo ensino técnico ou pela expansão das disciplinas científicas. Principais pedagogos: Pestalozzi – é considerado um dos defensores da escola popular extensiva a todos. Reconhece firmamente a função social do ensino, que não se acha restrito…

FLAVIA SCHOEREDER ROGÉRIO RODRIGUES DA SILVA NATAÇÃO NA ESCOLA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 FLAVIA SCHOEREDER ROGÉRIO RODRIGUES DA SILVA NATAÇÃO NA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso II apresentado ao departamento de educação da universidade nove de julho como exigência parcial para obtenção do grau de licenciado em educação física. Sob a orientação metodológica do Mestre Prof. André Minuzzo de Barros. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011

PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA FORTALEZA – CEARÁ 2012 ECÍLIO OLIVEIRA PIRES JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DIDÁTICO PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA Monografia apresentada ao Curso Acadêmico de Licenciatura Plena de Física do Centro de Ciência e Tecnologia da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Física. Área de concentração: Ensino de Física. Orientadora:…

O FUTEBOL NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR: Uma proposta para a pedagogia histórico-crítica1 Douglas Eduardo Oliveira Morais2 Orientadora Profa. Ms. Diná Teresa Ramos de Oliveira3 Resumo O futebol é um dos conteúdos mais trabalhados na Educação Física Escolar, sendo que a maioria dos professores concentra as suas ações no ensino de habilidades motoras e gestos técnicos. Entretanto, para o aluno adquirir um conhecimento amplo deste conteúdo, entendemos que se deva ir…

EM EDUCAÇÃO FÍSICA SARA EVANGELISTA SILVA VISITA TÉCNICA A BIBLIOTECA: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL BOM DESPACHO 2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO – FACEB BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SARA EVANGELISTA SILVA VISITA TÉCNICA A BIBLIOTECA: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Trabalho da disciplina Historia da Educação Física…

A Importância da prática da Educação Física no Ensino Fundamental I RESUMO Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação brasileira deve estar estruturada em três etapas: Educação Infantil (creches e pré-escolas), Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio (3 anos). E em todas essas etapas o ensino da Ed. Física é obrigatório. Não apenas a LDB mais o ECA (estatuto da criança e do adolescente) também deixa clara essa obrigatoriedade dizendo que a criança e o adolescente tem