O Educador Social E As Situações De Pobreza

Decreto Nº 6 .481/2008, incluiu entre as piores formas de trabalho o trabalho doméstico. Muitas atividades têm na sua rotina as mãozinhas de muitas crianças e a gente nem sabe disso. Mas por que isso acontece? O costume, os hábitos da comunidade, a pobreza familiar, a falta de estudo dos pais, a ausência de escolas, políticas públicas e formas adequadas de geração de renda, além da natureza do mercado de trabalho são alguns dos motivos que levam milhares de pequenos brasileiros a…

para a educação Sociologia dentro das ciências sociais existe a sociologia geral e as sociologias especiais. Existe a sociologia do conhecimento, sociologia da educação, sociologia das organizações, sociologia da religião, enfim, muitas sociologias que se dedicam a entender a dinâmica de milhares de seres humanos que vivem em relações nesse mundo que habitamos. Portanto, pelo grau de complexidade que reside no ser humano, a ciência social foi obrigada a se especializar e…

onde moram.O desenvolvimento desses processos de globalização, a dimensão científico-tecnológica esteve, também, sempre presente atualmente.O papel das tecnologias de informação e comunicação deve ser, o de estimular o desenvolvimento econômico e social dos países. Segundo Castells (1999) refere que este aspecto pode tornar-se "uma espada de dois gumes", na medida em que, por um lado, essas tecnologias permitem que os países cresçam através da modernização de sistemas de produção.

PRÁTICAS INTERVENTIVAS O ser humano aprende através das mais diversas formas, contudo, nenhuma delas supera o aprender fazendo. O Construtivismo (Piaget, Vigotski) atesta que o aprendizado é uma construção e não um acúmulo de informações. O educador brasileiro Paulo Freire destacou que aprendizado precisa se constituir como um processo de compreensão e construção da, na e a partir da realidade dos sujeitos. A neurociência atual defende que a memória de longo prazo só acontece a partir…

“Tão importante quanto o ensino dos conteúdos é a minha coerência na classe. A coerência entre o que digo o que escrevo e o que faço”. (Paulo Freire) RESUMO O analfabetismo na faixa etária jovem e adulta é um fenômeno social, profundamente instalado em nosso país, representando a negação do direito fundamental de o cidadão acessar ao saber letrado. A presente pesquisa aborda a temática da Educação de Jovens e Adultos no contexto da história da educação no Brasil. Tem

JACYANE MELO NATAL, AGOSTO DE 2012. SÍNTESE DO TEXTO: OS PRIMEIROS PASSOS NA CONSTRUÇAO DAS IDÉIAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇAO INFANTIL. A base que se tem nas leis e regulamentações que ordenam as práticas educativas e conceitos básicos são de situações que foram concretizadas do dia-a-dia das escolas com as crianças, sem se preocupar com suas poucas experiências de vida, que, se levadas em consideração pode-se mudar totalmente a vista dessas leis. Por muitos anos, as crianças…

uma melhor leitura de realidade social, política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de sujeitos com conhecimento e consciência cidadã e a organização do trabalho político para afirmação do sujeito. É uma estratégia de construção da participação popular para o redirecionamento da vida social. A principal característica da Educação Popular é utilizar o saber da comunidade como matéria prima para o ensino , valorizando todos os sujeitos sociais nesse processo,…

educação, como ordem de pensamento que visa tornar o homem um ser preocupado em esclarecer e participar da realidade em que vive, assim como na realidade social, na educacional o papel dela é também o de despertar o senso crítico das pessoas. A educação é uma questão que vem sido debatida desde os tempos antigos até a atualidade, por filósofos e educadores, partindo do ponto de que ela é responsável pelo processo de formação das faculdades intelectuais, morais e físicas do ser humano.…

destes e causado mal estar aos professores, quando do enfrentamento da questão com os discentes, para manter um ambiente propício a aprendizagem. A metodologia desenvolvida neste trabalho se constituiu de uma pesquisa de campo realizada com vinte educadores do Centro de Ensino Médio Castro Alves, em Palmas, Tocantins. O método escolhido foi o hipotético-dedutivo, com uma abordagem quali-quantitativa visando a identificar até que ponto a indisciplina em sala de aula interfere no…

desemprego ficou em 30,3% e a mais elevada foi em Salvador chegando a 43,2%. Mesmo com índices elevados em todas as capitais pesquisadas, permanecem as distorções, se comparadas as regiões sudeste com nordeste, região reconhecida por taxas acentuadas de pobreza. A Organização Internacional do Trabalho (OIT, 2001) confirma tal situação, no que diz respeito às taxas de desemprego total e juvenil no Brasil, que cresceram entre 1989 – 1999 colaborando para isto, as mudanças econômicas,…