O Educador Social E As Situações De Pobreza

no perfil do trabalhador são devidas à inovações tecnológicas, busca contínua por aperfeiçoamento, A velocidade dessas transformações no mercado de trabalho induz o indivíduo a adquirir mais conhecimento e aprender a vivenciar e lidar com novas situações, e são de suma importância para a concretização dos seus sonhos. Agindo dentro desse novo perfil, o trabalhador tem o poder de transformar tudo ao seu redor e a construir um futuro de acordo com a sua realidade. Essa nova realidade…

________________________________ Doutoranda em Educação pela Universidade de Barcelona/Espanha. Professora da Universidade do Estado da Bahia. Maria de Fátima Mota Urpia:_____________________________________________ Mestra em Políticas Sociais e Cidadania pela Universidade Católica do Salvador. Professora da Universidade do Estado da Bahia. Maria Heloisa Lopes Silva de Andrade: ____________________________________ Mestra em Educação pela Universidade Metodista…

de cada criança e estimulasse seu desenvolvimento, nesse contexto, a criança era disciplinada pela tarefa que ocupava. Ao educador caberia uma atitude discreta de preparação do ambiente e de observação das atitudes infantis. Ele atuaria como uma figura de referência, proporcionando à criança condições de desenvolver suas próprias atividades. Papel semelhante ao que o educador precisa assumir hoje atuando como mediador do conhecimento e favorecendo ao aluno o papel de aprendiz ativo e…

qualificação. Com isso, muitos indivíduos considerados “terceira idade” que devido a problemas financeiros e outros abandonaram seus estudos no período avaliado como adequado para sua idade/série retomam seus estudos exigindo do educador uma nova percepção educativa vista a realidade social, psicológica e biológica desse publico. A EJA foi criada com a finalidade de reverter à situação de milhares de jovens e adultos que não conseguiram ou tiveram acesso à educação básica no período…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A JUSTIÇA SOCIAL EM TEMPOS DE INCERTEZAS E DESIGUALDADES CRESCENTES Kenneth M. Zeichner Em seu capítulo inicial, o autor ressalta que a FPJS objetiva preparar professores a fim de contribuir para uma diminuição das desigualdades existentes entre crianças das classes baixa, média e alta nos sistemas de escola pública de todo mundo e das injustiças que existem nas sociedades, fora dos sistemas de ensino: em relação ao acesso à moradia, alimentação, saúde,…

sociedade e dos movimentos sociais organizados em torno da luta por justiça e igualdade nas questões de gênero, orientação e identidade sexual. Preconceitos são fáceis de serem instaurados e muito difíceis de serem eliminados socialmente. Uma escola comprometida com a cidadania, deve estar atenta às transformações sociais pelas quais passamos e das quais resultam diferentes maneiras de ser e viver a vida. As diferenças e desigualdades, portanto, são construções humanas. A pobreza,…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. O presente P.A articula os conteúdos das três disciplinas ministradas desta UTA: • Educação e diversidade • Educação de jovens e adultos • PPP Diversidade Educativa EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola

OUTUBRO/2011 1- INTRODUÇÃO Essa modalidade educativa, tem especial relevância a consideração de suas dimensões social, ética e política. O ideário da Educação Popular, referência importante na área, destaca o valor educativo do diálogo e da participação, a consideração do educando como sujeito portador de saberes, que devem ser reconhecidos. Educadores de jovens e adultos identificados com esses princípios têm procurado, nos últimos anos, reformular suas práticas…

Jovens e Adultos e História da Educação e coordenador do NEPA - Núcleo de Estudos Pedagógicos Avançados/UCDB RESUMOÈ inegável a contribuição do educador Paulo Freire para a implantação no Brasil de uma educação popular tendo como foco principal o combate ao analfabetismo, expressão da pobreza, da miséria e do subdesenvolvimento. A grande obra desse educador, referência em educação para a América Latina, apresenta o compromisso de valorizar o diálogo e a interação como fundamentos…

desenvolvimental, dimensões do comportamento adaptativo e envolvimento observado ............................................................ 447 As histórias das crianças: Um estudo sobre competência e capacidade narrativa com crianças em situação de pobreza ............................................ 467 Violência na intimidade juvenil: Da vitimação à perpetração ........................ 485 Desvantagem socio-económica, etnicidade e consumo de álcool na…