O Domínio Sobre A Memória E O Pensamento

fichamento. AGUIAR, Maria Aparecida F. de.Teoria de Campo e Comportamento Organizacional. In: Psicologia Aplicada a Administração. São Paulo: Excellus, 1992, p.91 a 114. 3-Especificação do referente utilizado. O referido material texto, trata sobre as questões da psicanálise nas organizações empresariais e a compreensão dos conceitos básicos de personalidade, etc. 4-Resumo do Artigo. 4.01 “Os principais conceitos da teoria psicanalítica são os de energia, libido e pulsão;…

MORTE, VIDA, MEMÓRIA: UM BREVE ESTUDO FOTOGRÁFICO Mateus Fernandes Cavalcanti1 RESUMO A fotografia se firmou como inerente a sociedade, se juntando a outras atividades humanas clássicas, como a escrita. Quando algo, ou alguém, passa a existir, este estará sujeito a representação fotográfica, no entanto, deve sempre ser lembrando que tal representação nem sempre é condizente com a realidade. Enquanto experimentava com uma técnica de criação de imagens por meio de exposição…

auto-ajuda, brasileiro, pesquisador na área de qualidade de vida e desenvolvimento da inteligência, Cury desenvolveu a teoria da Inteligência Multifocal, sobre o funcionamento da mente humana no processo de construção do pensamento e na formação de pensadores. A obra começa com uma reflexão sobre quem somos e faz uma analogia psicológica sobre os mistérios da mente humana e dos processos de discriminação do sujeito enquanto ser importante na área da inteligência emocional, colocando o…

quantidade de estudos, pesquisas e teorias relacionadas com a aprendizagem humana. Não é nossa intenção discutirmos esse problema em profundidade, o que exigiria, por si só, um compêndio inteiro. O que pretendemos com esta apostila é discutir nossa visão sobre o que julgamos ser um problema central em sala de aula: a opção que o professor faz pelo ensino que ministra ao aluno ou pela aprendizagem que o aluno adquire, qual a diferença entre as duas perspectivas a suas conseqüências.…

Quatro Pilares da Educação Os quatro pilares da Educação são conceitos de fundamento da educação baseados no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. No relatório editado sob a forma do livro: "Educação: Um Tesouro a Descobrir" de 1999 e reeditado pela Editora Cortez (tendo parte da 7ª edição, de 2012, servindo como base para uma das modificações deste tema ), a discussão dos "quatro pilares" ocupa todo o…

proporcionar, valorizar os conhecimentos linguísticos de crianças, familiares e comunidade são conceitos importantíssimos para Vygotsky, pois ele atribuiu um papel predominante às relações sociais tanto que a corrente pedagógica que se originou de seu pensamento é chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionalismo. Vygotsky introduziu ainda o conceito de zona do desenvolvimento proximal que caracteriza o desenvolvimento mental prospectivamente onde permite a apropriação do…

construção do pensamento freudiano sobre os sonhos e suas hipóteses em relação ao aparelho psíquico, características da sua 1ª tópica: A literatura científica que trata dos problemas dos sonhos No 1° capítulo da Interpretação dos Sonhos, para dar importância à novidade da sua teoria onírica, Freud discute minuciosamente as teorias sobre os sonhos dos estudiosos que o precederam e percorre conosco todos os problemas e enigmas do sonho, com base na literatura científica da…

Lima Terceiro período Pedagogia O que é Memória? A memória é o armazenamento de informações e fatos obtidos através de experiências ouvidas ou vividas. Relaciona-se fortemente à aprendizagem, que é a habilidade de mudarmos o nosso comportamento através das experiências que foram armazenadas na memória, ou seja, a aprendizagem. É a aquisição de novos conhecimentos e a memória é a retenção daqueles conhecimentos aprendidos. Assim, aprendizagem e memória são o suporte para todo o…

TRABALHO DE GRUPO Transformações desenvolvimentais entre a infância e a adolescência: Uma análise centrada e domínios específicos. Trabalho Realizado por: Ana Couteiro nº14796 Bruno Pereira nº14790 Sandra Fernandes nº 14804 Sofia Alves nº14798 INTRODUÇÃO Bruno Para a realização deste trabalho foi proposta uma análise centrada nos domínios das transformações desenvolvimentais entre a infância e a adolescência. Para tal é necessário esclarecer o que é o…

Do Homem A causa das sensações é o corpo externo ou objeto que age sobre o órgão apropriado a cada sentido, diretamente, como no caso do paladar ou do tato, ou indiretamente, como na visão, na audição ou no olfato. Todas essas qualidades, denominadas sensíveis, nada mais não, nos objetos que as causam, que os diversos movimentos da matéria mediante os quais ela atua sobre os órgãos humanos. A imaginação nada mais é que a sensação debilitada; sensação que se encontra nos homens e em muitas