O Desenvolvimento Humano E Eo Educador

enfrentar. Portanto além de superação sugere-se estrategias pedagogicas que permitem lidar com tal situação e professores dispostos a encarar e buscar esse desenvolvimento, promover no contexto social escolar, praticas educativas sensiveis ancorar socialmente o conteudo atraves deste espaço ludico com atividades de sucesso aos educandos. Os educadores por sua vez devem estar cientes de que trata-se de um trabalhho as vezes destabilizador mas dirvertido e desenvolvido que mexe com…

psicopedagogo nas instituições educacionais "O estudo da gramática não faz poetas O estudo da harmonia não faz compositores O estudo da psicologia não faz pessoas equilibradas O estudo das "ciências da educação" não faz educadores Educadores não podem ser produzidos Educadores nascem O que se pode fazer é ajudá-los a nascer". Rubem Alves SUMÁRIO 1. Introdução 06 2. Fundamentação Teórica 07 2.1. O ato de planejar 07 2.2. As metodologias de sala de aula e o…

produto do meio. O meio pode ser manipulado. O mundo é algo produzido pelo homem diante de si mesmo. Tem a tarefa vital do pleno desenvolvimento de seu potencial inerente. Homem e mundo serão analisados conjuntamente, já que o conhecimento é o produto da interação entre eles, entre sujeito e objeto. A interação homem-mundo é imprescindível para que o ser humano se desenvolva e se torne sujeito de sua práxis. Sociedade-Cultura O objetivo educacional relaciona com os valores…

assunto,entre elas estava Sócrates,patrono da filosofia,viveu na Grécia antiga,teve uma vida exemplar.Dono da mais famosa afirmação “sei que nada sei”,como uma pessoa tão sabia afirmava que nada sabia?Esse principio de humildade faz com que o ser humano busque formas de conhecimento e saberes. Filosofia elo entre vários campos do conhecimento ,considerada ciência-mãe das outras disciplinas,ajuda compreender e a questionar os modelos utilizados na educação.Sua diversas manifestações…

ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meios que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições . A sociologia tem uma base teoria – metodologia voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los analisando os seres humanos em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. A sociologia da Educação conhece um notável desenvolvimento quantitativo e qualitativo com…

mal-entendidos que, certamente, surgem contra bases e técnicas de linha de movimento "neo-sueca", de 1939, e, principalmente, após a Segunda Lingiada Estocolmo (1949). O resumo das origens, contribuições e integração do "Movimento do Norte" objetivar o desenvolvimento futuro do nosso trabalho. Os "cineastas" Os "diretores" do "Movimento do Norte" que formou a ginástica "neo-suecas", ou seja, esta nova formação que surge como um renovo de velho baú lingiano pode ser dividido pelas…

baseada em trabalhos sobre a tolerância, conceito adotado pela ONU, no processo de construção do entendimento, do respeito mútuo, da solidariedade. > Há um apelo da ONU para que enviem propostas de trabalho nesse campo, tal o nível incipiente em que educadores em geral ainda se encontram com relação à temática. > Tratados, convenções, declarações da ONU como Declaração Universal dos Direitos da Pessoa Humana, compreende como pauta mínima mundial ainda em construção. > Esse…

tecnologia vem se apresentando como um poderoso instrumento para o novo quadro educativo,porque hoje nós educadores somos apenas mediadores entre as tecnologias eo aprendizado.Vejo que a ultilização do computador,televisão,DVDs,entre outros instrumentos tecnológicos faz com que os alunos aprenda com mais facilidade,sejam independentes para ter acesso a conhecimento,eles mesmos que aprendem,nós educadores apenas damos orientações sobre o que aprenderam,e corrigimos se o que aprenderam…

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO "Nada é mais oposto às belas-artes do que a visão estreita, o movimento demasiado analítico e o abuso do raciocínio, próprios ao nosso regime científico, aliás tão funesto ao desenvolvimento moral, primeira fonte de toda a disposição estética." Auguste Comte 1798-1857 Sorocaba 2012 Resumo Este artigo reflexivo aponta um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico: indisciplina escolar. Através dos conceitos e características

prévio em um novo. Conhecimento Segundo Cleci Maraschin e Margarete Axt: “Conhecimento é aquilo que fazemos com a informação. É o sentido que lhe damos. O conhecimento pode estar relacionado com “verdades” sociais e culturais.” Desenvolvimento O conhecimento é adquirido das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, o conhecer é uma forma de estar no mundo, o que nos diferencia como homem dos animais, é exatamente a capacidade de conhecer, somos os únicos…