O Desenvolvimento Da Moralidade Na Teoria De Jean Piaget

A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Ângela M. Brasil Biaggio, em Psicologia do Desenvolvimento, Petrópolis, Vozes, 1976Resumir a teoria de Jean Piaget não é uma tarefa fácil, pois sua obra tem mais páginas que a Enciclopédia Britânica. Desde que se interessou por estudar o desenvolvimento da inteligência humana, Piaget trabalhou compulsivamente em seu objetivo, até às vésperas de sua morte, em 1980, aos oitenta e quatro anos, deixando escrito, aproximadamente setenta livros e mais de…

FICHAMENTO: TEORIA GENÉTICO-COGNITIVA DE JEAN PIAGET SOBRAL-CE, 09 DE OUTUBRO DE 2013. FICHAMENTO: TEORIA GENÉTICO-COGNITIVA DE JEAN PIAGET FICHA- RESUMO O objetivo desse texto é apresentar os conceitos básicos da teoria genético-cognitivista de Piaget, bem como, a maneira pela qual a referida teoria concebe o desenvolvimento mental do indivíduo. “Jean Piaget (1896-1980) é o mais conhecido dos teóricos que defendiam a visão interacionista de…

de: RitaG Índice Índice de Tabelas Tabela 1: Estádios de Desenvolvimento Cognitivo de Piaget 10 Tabela 2: Principais alterações no conceito de convenção social 19 Tabela 3: Os estádios de Desenvolvimento Moral de Kohlberg 23 I. Introdução No âmbito da unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento, leccionada pelo Professor Doutor Rui Porta-Nova, no primeiro ano e primeiro…

o suíço Jean Piaget publicou “O Juízo Moral na Criança”, obra desconhecida de muitas pessoas interessadas em Piaget. A, base filosófica da moralidade para Piaget é o respeito, inicialmente aquele à coação, que os adultos e os mais velhos exercem com sua autoridade e, mais tarde, às normas e regras discutidas, aceitas e respeitadas pelos grupos sociais a que pertence e, consequentemente, pelo respeito aos seus componentes.Na obra de Piaget os estudiosos percebem que havia primeiro a…

A L U N O S •Rislon •Petrônio •Lea Vitória •Gione •Evânio •Marcos •Priscilla Jean Piaget Nesta apresentação ,será abordada a teoria da epistemologia genética de Jean Piaget ,e a apresentação desta teoria em um mapa conceitual. Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel , na suíça no ano de 1896.Faleceu em 1980.O pensador suíço iniciou seus estudos acadêmicos e a partir destes ,encontrou elementos que o fizera interessar-se por assuntos epistemológicos. É o criador da…

Mendonça. paulorcm@gmail.com Página inicial Concepções de educação moral na perspectiva de Durkheim, Piaget, Kohlberg e Puig. Durkheim Entre o final do século IXX e início do século XX, Emile Durkheim, sociólogo francês, vivendo o clima das profundas mudanças sociais que marcaram o período da III República Francesa, numa tentativa de combater a anomia de sua época, concebia a moralidade como uma regra determinante da conduta. Para ele, a moral deveria servir para fixar o…

Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Curso de Pedagogia Componente Curricular:Psicologia do Desenvolvimento. Professora:Lindecy Pereira Costa Alunas: Ana Marta Santiago,Angélica Trindade, Kallynne,Jéssica Vanessa,Leny Dayane e Marilene Nóbrega. Data:18-08-2012 Contribuições da Psicologia e Epistemologia Genéticas para a Educação. * A Psicologia e a Epistemologia Genéticas: Noções Gerais; * Pesquisas sobre o Conhecimento Lógico- Matemático e suas…

uma breve visão sobre algumas das principais teorias psicológicas que abordam a questão do desenvolvimento moral, demonstrar algumas propostas de aplicação dessas teorias em programas de intervenção e argumentar que a Educação se apresenta como um espaço privilegiado para o desenvolvimento desse tipo de actividade, que não tem sido devidamente aproveitado. RESUMO Na Psicologia, o campo de estudos sobre o desenvolvimento moral, a partir de uma perspectiva…

contribuidor para ciência, através da psicanálise, ou seja, uma teoria do funcionamento da mente humana, para explorar sua estrutura, destinado assim a tratar muitas doenças e comportamentos compulsivos, e reprimidos de cada individuo. Freud buscou desde afundamentação de sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico, ampliando as suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber, na própria educação e moralidade a teoria psicanalista buscou formular…

segundo PIAGET TEXTO 1: (Texto elaborado a partir de recortes dos artigos: “O desenvolvimento humano na teoria de Piaget” de Márcia Regina Terra; “Desenvolvimento moral: de Piaget a Kohlberg”, de Lucila Diehl Tolaine Fini, publicado na revista Perspectiva, Florianópolis, 9 (16): 58-78, Jan/Dez. 1991; “Piaget: que diabo de autonomia é essa?”, de Wilson Correia, UNICAMP - Campinas, Brasil, publicado em Currículo sem Fronteiras, v.3, n.2, p.126-145, Jul/Dez 2003) Estudando o…