O Desaparecimento Da Infancia Postman

assumem suprirem ausência na vida de seus filhos induzindo-os ao excesso de compras. Utilizamos alguns conceitos de Olmos (2011), Postman (1999), Bujes (2000), Bandura (1977), Renner (2008) no documentário “Criança a alma do negócio” e CORAZZA, (2002) como aporte para essa pesquisa. PALAVRAS- CHAVE: Influência, infância e Publicidade. 1 INTRODUÇÃO É durante a infância que a criança forma conceitos e valores, por estar em fase de desenvolvimento ainda não têm a capacidade de filtrar tudo…

que não podemos decifrar a infância, mas sim vislumbrar posturas e criticas de reflexões e globalização da infância. O objetivo é ter uma postura critica diante dos meios de comunicação e realizarmos uma nova concepção capaz de impor limites, através de uma revisão literária perceber as diversas faces da criança e a interferência e influencia que tem o veiculo de informação na sua formação. Palavras Chaves:. Criança; infância , contexto social ,face da infância ABSTRACT …

novamente vive seu dia-a-dia de uma forma muito parecida ao estilo de vida dos adultos. Isso ocorre por vários motivos como agendas lotadas de compromissos diários, trabalho infantil, erotização precoce, acesso indiscriminado aos meios de comunicação (POSTMAN, 1999), para citar alguns. Segundo Sandra Corazza: A ‘maturidade precoce’ [...] [das] crianças brasileiras não se restringe ao consumo cultural ou de mercadorias no espaço externo dos shoppings centers, mas é especialmente…

abrangendo aspectos históricos, posição da psicanálise e problemáticas em torno da mídia, principalmente programas televisivos. Fornece ainda, informações no que diz respeito ao desejo e expectativa do Outro projetada na criança. Palavras-chave: Infância, pós-modernidade, psicanálise. ASBTRACT The research topic was coisificação child in postmodernity emphasizing the media as a negative factor and active in this process. This paper aims at the theoretical reflection on the…

Conceição Aparecida Rodrigues – RA 326531 Maria Aparecida de Oliveira Maciel Cândido – RA 332955 Maria de Fátima Gonsalves – RA 326520 “Os diversos rostos da infância” e suas respectivas formas de Educação Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Vitória - ES 2011 Introdução

consideramos que a questão da exclusão de crianças “diferentes” em salas de aulas precisa ser enfrentada. PERIODO DA INFÂNCIA E CONCEPÇÃO DE INFANCIA E DE CRIANÇA A forma como a infância foi sendo concebida ao longo dos séculos, até os dias atuais, é fruto de diversas críticas, debates e, conseqüentemente, de estudos que vêm sendo aprofundados constantemente. A infância é hoje tematizada em várias áreas do conhecimento, e é motivo de discussão em diversos segmentos da sociedade civil. Mas

com/watch?v=J3w9TZYxC3s (o título do filme é “Vídeo para o trabalho de psicologia” e tem aproximadamente 9 minutos de duração). Após assisti-lo, discuta as diferenças entre criança e infância na sociedade atual. Você deverá analisar as questões mais significativas para as discussões contidas nas aulas (ser criança X ter infância), analisando seu conteúdo. Use as situações que foram mais marcantes para você no vídeo para exemplificar a sua discussão. Você também poderá trazer outras…

2PDG1V LORENA DOS SANTOS LOPES TÉCNICA: RESUMO DO LIVRO “O DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA” DE NEIL POSTMAN BELÉM/PA 2013 LORENA DOS SANTOS LOPES RESUMO DO LIVRO “DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA” PROFESSORA: JANE GLAYBI DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA CAPITULO I – A INVENÇÃO DA INFÂNCIA No inicio do capitulo o autor faz referência às crianças…

o público infantil de maneira negativa, forçando-o ao amadurecimento precoce. Palavras-chave: “adultização”; infância; marketing. Introdução Presenciamos uma sociedade que valoriza beleza, fama e consumo exorbitante, esse fenômeno não está presente apenas na vida de adultos, afeta provavelmente diretamente a vida de milhares de crianças. Um dos fatores que diferencia a infância da vida adulta é o conhecimento (ARIÈS, 1981; POSTAMN, 1999), portanto o acesso cada vez maior à…

outras tecnologias da informação, do entretenimento e da comunicação, provocam nas relações educativas. Essas tecnologias alteram substancialmente as relações de autoridade de nossa sociedade. Nos anos 1980, Neil Postman (1999), por exemplo, já defendia, em O desaparecimento da infância, a 3 televisão como um elemento desestabilizador da autoridade adulta, na medida em que tal tecnologia de comunicação revelaria segredos antes restritos aos adultos, por um lado, e…