Contexto sócio-histórico da infância

RESUMO

É demonstrar a influência da mídia no ambiente familiar e como isso pode alterar o desenvolvimento de uma criança, sabendo que não podemos decifrar a infância, mas sim vislumbrar posturas e criticas de reflexões e globalização da infância. O objetivo é ter uma postura critica diante dos meios de comunicação e realizarmos uma nova concepção capaz de impor limites, através de uma revisão literária perceber as diversas faces da criança e a interferência e influencia que tem o veiculo de informação na sua formação.

Palavras Chaves:. Criança; infância , contexto social ,face da infância

ABSTRACT

It shows the influence of media in the home environment and how it can alter the development of a child, knowing that we can not decipher the child, but a glimpse of attitudes and critical thinking and the globalization of childhood. The goal is to have a critical view of the media and realize a new design can impose limits, through a literature review see the many faces of children and the interference and influence that is the vehicle information in its formation.

Keywords:. Child, childhood, social context, the face of childhood

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1

1 A face da infância 2

1.1 Contexto sócio-histórico da infância 2
1.2 Os saberes do direito............................................................................................................3
1.3Uma só realidade varias faces...............................................................................................4
1.4A Beleza da Educação 5
3Objetivo 6
4 METODOLOGIA.................................................................................................................6,7
4.1 Procedimento de Coleta de Dados......................................................................6
5-CONSIDERAÇÕES FINAIS 7
6-REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO

De fato a infância, seja o que for pode ser uma invenção societária. Na antiguidade (IM) idade média não