O Desafio Da Totalidade Mundo Das Séries Iniciais

a reprovação e a evasão escolar. A metodologia utiliza: levantamento de referências e análises destas. Neste trabalho de pesquisa foi realizado um diagnóstico nas práticas de leitura e a necessária intervenção pedagógica nessas práticas nas séries iniciais do ensino fundamental por meio de pesquisas. O tipo de pesquisa será qualitativa, tendo como abordagem a pesquisa-ação. No tocante aos instrumentos de pesquisa para a coleta de dados, foram selecionados a entrevista individual…

da libertação e esclareço o entendimento de Dussel sobre o que é ser mestre e sobre quais são os pressupostos para o professor se tornar um mestre, dentro de uma práxis analética. Por fim, apresento a tarefa do mestre libertador que vai além da totalidade, em uma prática histórica e comprometida com a libertação. HICKERT, Carmen. Enrique Dussel: O Professor à luz do conceito de mestre em uma práxis pedagógica libertadora. São Leopoldo: Escola Superior de Teologia, 2005. ABSTRACT …

do lúdico as crianças têm chances de crescerem e se adaptarem ao mundo coletivo. O trabalho foi organizado com o propósito de efetuar reflexões sobre a importância do lúdico no processo ensino/aprendizagem e da matemática contribuindo para o desenvolvimento físico, social e psicológico, para as crianças dos anos iniciais. Com objetivo de analisar a contribuição do lúdico no processo ensino/aprendizagem da matemática nos anos iniciais. Reconhecer que levando os educando a compreenderem e…

me dar a oportunidade de fazer mais uma Pós-Graduação. “As criaturas que habitam esta terra em que vivemos, Sejam eles, seres humanos ou animais, estão aqui para contribuir, cada um com a sua maneira peculiar, Para “a beleza e prosperidade do mundo” Dali - Lama SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 7 2 – JUSTIFICATIVA 14 3 –…

desenvolver o espírito crítico na inteligência do jovem”. (Albert Einstein) Um curso de introdução à filosofia consiste numa tentativa de se iniciar na compreensão da totalidade do mundo, de “pensar a totalidade”, ou melhor, constitui-se ainda num esforço, num exercício, numa busca do “pensar todas as coisas em função da totalidade”, se é que possível, se não se admite a dissolução da filosofia hegeliana, perseguindo permanentemente a compreensão do real, como uma unidade infinita,…

“É Graça Divina começar bem. Graça maior é persistir no caminho certo. Mas a Graça das Graças é não desistir nunca”. Dom Hélder Câmara RESUMO O estudo da Ética da Libertação de Enrique Dussel constitui nossa tarefa e desafio. É uma ética comprometida com a grande massa dos excluídos e das vítimas mundialmente produzidas pela globalização atual. Inicialmente, situam-se os pressupostos, as categorias e o desenvolvimento da Ética da Libertação. Daí depreendem-se os elementos

O trabalho com a linguagem deve, por princípio, prever uma abordagem multidisciplinar para que alcance a eficácia necessária para que o indivíduo possa se comunicar com o mundo que o cerca (MEC/SEF, 1997). Desde os primeiros momentos de vida a criança percebe a importância de seus sentidos para apreender o mundo a sua volta, seja tocando, cheirando, sentindo o sabor, vendo ou ouvindo. Dessa forma ela desenvolve experiências que, acumuladas, poderão auxiliá-la nos diversos campos de conhecimento

As idéias que nos habitam - assim como a maneira como operamos com elas - têm conseqüências práticas; a forma corno agimos sobre o mundo, seja o mundo educacional, político ou econômico, é em parte determinada pela forma como o percebemos (Apple, 1989:84). Qualquer inovação, antes de existir na realidade, configura-se na imaginação do sujeito. Fica claro, pois, o desafio de sermos criativos para imaginar novas formas de arranjo da prática educativa em geral, e da avaliativa em…

especialmente voltada para cada etapa de ensino. È necessário que estejamos atentos às transformações do mundo, às novas descobertas, às novas tecnologias e aos diversos saberes culturais que abrigam as crianças, das diversas faixas etárias, promovendo entre elas um bom trabalho em que os saberes não assumam um caráter meramente informativo, mas permitam, efetivamente, a construção do conhecimento de mundo e a formação pessoal e social. Em relação à teoria e pratica do trabalho…

Sociedade/Natureza, entretanto, influenciada pelo Positivismo, na prática, acabou seguindo o caminho da disjunção desses elementos, o que tem acompanhado historicamente todas as correntes do pensamento geográfico. A emergência da questão ambiental, num mundo caracterizado cada vez mais pela complexidade, acaba estabelecendo a necessidade de se criar um canal de comunicação entre os diversos ramos do conhecimento, através da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade, caminho…