O Desafio Da Educaçao Maria Lucia Arruda Aranha

2.1 A educação na antiguidade A educação, não é uma proposta de hoje. A educação teve inicio na pré-história desde que a linguagem surgiu. No século 5a.C. os sofistas já eram educadores ambulantes remunerados. É com os gregos que a história da educação da um salto considerável, notada a sua importância mesmo nos dias atuais. A Grécia em muito contribuiu para a atual fisionomia do pensamento da civilização Ocidental o que da muita importância ao estudo do presente trabalho. Se a…

Introdução. No Brasil, a Educação sempre esteve atrelada a política de governo, servindo mais aos interesses e ideologia do Estado, que ao povo, que historicamente sempre teve cerceado seu acesso à educação. A Educação no Brasil tem início com a chegada dos jesuítas que trouxeram o Ratio Studiorum, um modelo educacional completo, todavia ajustado aos padrões e modelos culturais europeus. O que deixa transparecer que a Educação brasileira já nasce restrita a princípios…

trabalho é o elemento essencial que constrói o homem, que é a sua essência. É através dele que o homem se faz e se constrói. O homem quando transforma a natureza está trabalhando, segundo Aranha “o trabalho é a ação transformadora dirigida por finalidades conscientes, a partir da qual o homem responde aos desafios da natureza”, ou seja, o trabalho como atividade criadora possibilitou ao ser humano o domínio sobre a natureza, levando-o à independência, ao desenvolvimento e uso da…

Supervisionada Fundamentos Fisiológicos da Educação. Juazeiro Bahia 2013. Curso: Pedagogia – Licenciatura; Disciplina: Psicologia da Educação; Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. Nome e RA: Carla Danielli Almeida Santos: 418848; Francisca Cleanda Batista: 438045 Maria Neilda: 440033; Noelma Moreira Santos Andrade - 440104 Tamara da Silva: 407163; Atividade Pratica Supervisionada Fundamentos Filosóficos da Educação. …

ARANHA, Mara Lúcia A. História da Educação e da Pedagogia-Geral e Brasil. 3.ed. São Paulo: Moderna, 2006. 384p Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. “Pensar o passado […] não é exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição: o passado não está morto porque nele se fundem as raízes do…

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Ribeirão Preto/SP 2011 Introdução Os estudos sobre a infância ao longo da historia revela o quanto e por quanto tempo se negou a infância condição de sujeito único e que era necessário um estudo especifico sobre comportamento da criança e seu modo de ver e se relacionar com o mundo e seu meio ambiente. A infância sempre esteve…

AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus que deu perseverança, força, coragem e determinação para superar os momentos difíceis. Aos meus pais que me presentearam com o dom da vida. A equipe onde trabalho Centro de Educação Infantil Padre Vicente Mariani que soube entender minha ausência e aqueles que me apoiaram. Em especial, agradeço à Professora Orientadora Joelma Saquetti Amorese, e minha companheira de sala Samantha Mary Pires que apesar das dificuldades encontradas

escrevendo com sucesso na era da globalização. 3.ed.São Paulo: Prentice Hall/Virtual. JESUS, Virginia Maria Antunes de. Texto Cientifico, O. São Paulo: Cia dos Livros. PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1º período TURNO: Noturno / Diurno DISCIPLINA: INFORMÁTICA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I - EMENTA Aplicativos de informática para o ensino nas escolas da educação básica. O ensino e as novas tecnologias: utilização e produção de recursos…

Faculdade Vale do Caricaré Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Itambé - BA 2012 Maria Neri dos Santos Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Artigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão e Administração Escolar da Faculdade Vale do Caricaré, como Trabalho de Conclusão de Curso parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduada sobe a orientação do Professor Pedro Rafael Farias…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. KELBIA DA SILVA MANZAN RA 1709112851 NARA RÚBIA DA SILVA ALVES RA 2803826140 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das