O Debate Sobre A Profissionalização Docente

questão é de autoria de Philippe Perrenoud, sociólogo suíço e referência para os educadores, em virtude de suas ideias pioneiras sobre a profissionalização dos professores e a avaliação de alunos. Perrenoud é doutor em sociologia e antropologia, professor da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra e diretor do Laboratório de Pesquisas sobre a Inovação na Formação e na Educação (Life), também em Genebra. Escreveu 10 Novas Competências para Ensinar;…

ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Didática, Currículo Escolar, Pesquisa e Prática Profissional – Magistério Nível Médio - Projeto da Escola e Formação e Profissionalização Docente. 2010 FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA

forma clara e objetiva, sobre a necessidade de uma boa formação do educador para a prática docente, mostra que educar é uma arte , mas precisa estar preparado teoricamente e saber desenvolver da melhor forma sua vida docente. E também mostra o avanço e as conquistas na área da educação. “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” Paulo Freire. A prática docente …

EDUCAÇÃO SUPERIOR EM DEBATE Volume 5 Docência na Educação Superior Coordenação-Geral de Avaliação Institucional e dos Cursos de Graduação Iara de Moraes Xavier Coordenação-Geral do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Amir Limana Coordenação-Geral de Estatísticas da Educação Superior Jaime Giolo Coordenação-Geral do Simpósio Educação superior em debate Dilvo Ristoff Jaime Giolo José Dias Sobrinho Organização do Simpósio Docência na Educação Superior Dilvo Ristoff Palmira Sevegnani

Avaliação: Metodologia do Ensino das Artes, dos Jogos e Educação Corporal Docente José Urbano Brochado Jr. Data da Entrega: 16 de Setembro de 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA II Elaboração de Plano de Aula: Turma: 3º Ano Tema: A Era do Gelo Conteúdos: Língua Portuguesa: Interpretação e oralidade – Relato de situações. Língua Escrita: Produção de relatório de pesquisa. Objetivos: Trabalhar por meio da apresentação

alfabetização na atualidade. História da Profissionalização dos Professores de educação infantil Falar de formação de professores é falar de algo tão antigo quanto atual, O debate sobre a profissionalização docente não é recente, e nas últimas décadas se intensificou devido às iniciativas de reestruturação curricular das escolas normais e dos cursos de pedagogia, com as experiências de novos cursos de formação em nível superior e também com a produção acadêmica intensa sobre o assunto…

os padrões de relacionamento historicamente estabelecidos entre este grupo profissional e o Estado foram importantes para a legitimação profissional desse grupo. Nóvoa (1987) define que a profissão docente passou por quatro etapas do processo histórico de profissionalização: 1) quando o exercício docente se torna ocupação principal, constituindo a atividade de um grupo que vai se especializando, gradativamente; 2) quando se institui a chancela legal por meio da concessão, pelo Estado, de…

facetas das políticas de formação. Trataremos de apreender aqui, alguns elementos centrais das políticas de formação de professores e seus contornos a partir dos textos legais. As políticas educacionais expressam contradições e são fruto de extenso debate que reivindica, muitas vezes, posições contrárias, senão, contraditórias. 1 1. Recuperando brevemente a trajetória histórica das políticas educacionais para a formação de professores Os anos 1990 foram palco de inúmeras…

repensar a prática pedagógica e os saberes docentes fugindo um pouco das discussões até então impressas no campo educacional que em sua maioria acabavam por reduzir a profissão docente a um conjunto de técnicas e competências. Segundo Nunes (2001, p.29) “passou-se a estudar a constituição do trabalho docente levando-se em conta os diferentes aspectos de sua história: individual, profissional etc” projetando assim, o professor para o centro das discussões e debates. Diante do exposto faz…

Palavras chaves: História da educação profissional, Técnico de Enfermagem, formação profissional. *O presente artigo faz parte do projeto de pesquisa intitulado “Perfil do profissional técnico de enfermagem atuante em Porto Seguro: um olhar sobre o processo de formação profissional”. Realizado para conclusão da disciplina História das ideias educativas e das Instituições do Programa do Curso de Especialização em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas, com acesso ao mestrado em