O Debate Sobre A Profissionalização Docente

Os seus interesses de investigação e as áreas de lecionarão são, fundamentalmente, a Didática de Línguas (Inglês) e a Supervisão. Através de comunicações e publicação de livros e artigos, assim como sua contribuição para a formação de pessoal docente das carreiras universitária e politécnica e participação em júris, tem contribuído para o desenvolvimento e a institucionalização destas duas novas áreas do saber na universidade portuguesa e, particularmente, na Universidade de Aveiro.…

– PPGEd – UFRN Graduanda em Administração: Fabrícia Mileipp da Silva - FACNEC RESUMO: Este estudo mostra a importância do Marketing para se repensar a questão ambiental. O ambiente está em perigo; portanto, se faz necessário rever nossos conceitos sobre a preservação do planeta. O marketing, sim, é capaz de contribuir para a promoção da normatização representativa de uma tendência socioambiental. Nessa dimensão, temos como objetivo desta pesquisa reverenciar o marketing Socioambiental…

............................. 07 3- DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA SOBRE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NIVEL MÉDIO.................... 07 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................11 6-REFERÊNCIAS.............................................................................13 1.INTRODUÇÃO As relações entre o corpo docente e discente no âmbito de ensino-aprendizagem nas escolas de…

conhecimento, que deve estar sempre olhando para o contexto em que está sendo elaborado. Busca trazer elementos para o debate da formação continuada, bem como estimular propostas de formação permanente a partir da prática docente e da reflexão crítica dos mesmos, superando a dependência profissional. Palavras-chave: formação continuada – reflexão – escola - profissionalização docente. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 ORIGEM DO ESTUDO 11 3…

Fundamental Nem sempre está claro para os educadores por que a história faz parte do currículo escolar e qual a importância da sua aprendizagem na formação do jovem. Na intenção de auxilio o professor na reflexão sobre os pressupostos históricos e pedagógicos de concepções de ensino e sobre as abordagens e conteúdos selecionados para os estudos escolares. O prime rio teve inicio na primeria metade do século XIX, com a introdução da área no currículo escolar. Após a independência, com a…

discutir as possibilidades teóricas provenientes da articulação das categorias de análise "saber docente" e "conhecimento escolar". É, contudo, o resultado da análise de referenciais que discutem a questão da relação entre os saberes da formação inicial de professores e sua prática docente. Ainda segundo a autora, a relação dos professores com os saberes que ensinam, é essencial para a atividade docente e fundamental para a configuração da identidade profissional, e tem merecido…

pedagógica do professor em sala de aula (ínicio) Investigações sobre a prática pedagógica de um professor no cotidiano da sala de aula ocorrem sempre num contexto permeado por uma multiplicidade de sentidos, que fazem parte de um universo cultural que deve sempre ser considerado e estudado pelo pesquisador. Tais investigações não devem se esgotar no espaço da sala de aula, pois a análise e a compreensão do trabalho docente pressupõem também o exame das possíveis relações…

autonomia, isto não quer dizer que o propósito seja puramente conceitual. Contreras pretende captar a significação no contexto de diferentes concepções educativas e sobre o papel daqueles que ensinam. O esclarecimento da autonomia é por sua vez a compreensão das formas ou dos efeitos políticos dos diferentes modos de conceber os docentes, bem como as atribuições da sociedade na qual esses profissionais atuam. Ao falar da autonomia do professor, estamos falando também de sua relação…

Desafios da Docência no Ensino Superior no Século XXI Daniele Graef Gomes 1 Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar um estudo sobre Desafios da Docência no Ensino Superior no Século XXI. A Universidade não é compreensível como um ser parado, como a sociedade também não o é. Este movimento, porém, longe de ser casual, é intencionalizado e direcionado. É, pois, um movimento pensado, planejado, dirigido, “ideologizado”. A garantia desse direcionamento é dada pelo exercício…

trabalho nos fará voltar ao tempo e analisar o progresso que a escrita teve para a atual alfabetização e o modelo das práticas pedagógicas que contribuem para a escolarização hoje. Falaremos sobre alfabetização e letramento e a importância que elas têm na vida do ser humano, como surgiu a escrita e como os docentes tem se utilizado dessa pratica no cotidiano escolar das crianças. A escrita na vida humana não foi um privilégio apenas de algumas pessoas ela é um fato social e não…