O Coordenador Pedagogico E O Espaço Da Mudança

.................................................... 14 7. Anexos (Termo de Consentimento e Roteiro da Entrevista..................... 15 1. Introdução O objetivo deste trabalho foi entrevistar um coordenador da área educacional, sob a luz da Educação Inclusiva, e observar a instituição, com o intuito de extrair o máximo de informações com a finalidade de confrontar os relatos a luz dos artigos estudados e constantes da bibliografia deste trabalho.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO Rio de Janeiro 2012 MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de…

pedagógicas e administrativas. Os objetivos deste estágio são conhecer a estrutura e funcionamento da escola de Educação Infantil. Analisar o Projeto Pedagógico e estrutura curricular, verificando a sua implementação no que diz respeito à formação continuada de professores Observar e analisar aspectos referentes: A atuação do coordenador pedagógico: ações voltadas para a formação continuada da equipe de professores da instituição A formação continuada que é desenvolvida: interna,…

PROJETO PEDAGÓGICO Título: – Imagem e meio ambiente: Ver, Falar e Agir Equipe: Erika Cardoso E. Santo e Gersivaldo Nascimento de Moura Instituição: Escola Municipal Santa Edwirges e Escola Engenho Gamileira Contato: (81) 97645950/85275623 e (81)86705584/91878283 1. Modalidade: ( x ) Exibição com debate ( ) Exibição com produção de pesquisa e redação ( ) Realização de filme ( ) Mostra temática ( ) Outro: _________________ 2. Período de Execução:

Contextualização da Escola: • Identificação • Nível e histórico da Escola: de Ensino sócio-econômico-cultural da comunidade Física da Escola Materiais • Contexto • Estrutura • Recursos Entrevistas: professores, alunos sobre projeto pedagógico e planejamento. Participação: em reuniões pedagógicas, com pais, palestras e eventos promovidos pela escola. Participação e observação em sala de aula: ·Assunto da aula; Objetivos da aula; Conteúdos; Metodologias; Avaliação de…

escravo não se esqueceu do seu compromisso, e de sua responsabilidade para com aquele povo, assim também deve ser nossos coordenadores pedagógicos que por muitas vezes encontram situações que parecem não ter solução, mas por acreditar em seus objetivos e na liderança do grupo são capazes de resolver os problemas encontrados na realidade do seu dia a dia. No trecho “Atitudes de Mudança Pessoal” de José Manuel Moran (2000), ele afirma que existem duas atitudes básicas que expressam que…

Rua: Bartira Número: 703 Bairro: Santo Antônio Cidade: Jaciara – MT CEP: 78820-000 Fone: (66)3461-1977 E-mail: jcr.ee.santo.antônio@seduc.mt.gov.br Diretora: Ester Assalin IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR COORDENADOR DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Nome: Haroldo Fernandes de Jesus Gomes Matrícula: 46496 Formação: Licenciatura Plena em Pedagogia Instituição: UFMT Rua: Uirapuru Número: 491 Bairro: Santa Luzia Antônio Cidade: Jaciara – MT CEP:…

objetiva do que trata o Projeto e o Foco de atuação do Estágio. É o convencimento de que a pesquisa a ser realizada durante o estágio é realmente se suam importância para a formação docente. Destacar a relevância do “foco” do Estágio, considerando o espaço e a atuação do pedagogo docente e não-docente. Expõe as razões de ordem teórica e prática, bem como, as contribuições do conhecimento da Área para o avanço da Ciência e para a vida pessoal, profissional, institucional e social, ou…

os objetivos de formação cidadã, como também, mostrar a importância do papel sócio cultural, político e pedagógico na formação de qualidade de uma parcela significativa da sociedade. Discutir ainda os documentos e a própria legislação da educação a Distancia e, de certa forma, por isso mesmo, a distingue das demais modalidades existentes na atualidade da educacão. A prática da EaD, em espaços não definidos e em tempos nem sempre determinados, expõe o trabalho docente a uma avaliação…

forma ele contribuiu para a sua formação profissional; 2) Qual a importância do estagiário de Geografia conhecer o papel desempenhado pelo gestor escolar; 3) Qual a importância do estagiário de Geografia conhecer o papel desempenhado pelo coordenador pedagógico; 4) Na observação da prática docente, o que você destacaria como mais importante? Quais foram os desafios da Educação, da Escola e da profissão docente observadas por você?; 5) A partir do estágio houve alguma modificação de sua…