O Contexto Da Educação No Século Xxi Considerando As D

PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BEATRIZ GOMES DA SILVA "A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012." Viña Del Mar, Chile, 12 de Janeiro de 2013 PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO…

PARADIGMAS DO CONHECIMENTO: DO MODERNO AO ECOLÓGICO Paradigmas do conhecimento: do moderno ao ecológico Paradigms of knownledge: from modern to the echological Antonia Ferreira Nonata1 Resumo No contexto da passagem do milênio, o estudo focaliza a mudança e as mudanças na visão dos atores, observando, em especial, o que ocorre com eles, numa mudança de paradigma. Intenta, assim, provocar a reflexão sobre o fenômeno da mudança paradigmática e as repercussões na mudança…

A QUESTÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINOAMERICANA: O GRANDE DESAFÍO DO SÉCULO XXI Maria Luisa Ortíz Alvarez Universidade de Brasília Todo ato cultural vive por essência sobre fronteiras: nisso está sua seriedade e importância, abstraído da fronteira, ele perde terreno, torna-se vazio, degenera e morre. Mikhail Bakthin A diversidade cultural apresenta um duplo desafio: assegurar a coexistência harmoniosa entre indivíduos e grupos de culturas…

aprendizagem. Para refletir sobre o modelo tradicional de educação, que, sob vários aspectos, ainda é vigente na maioria das escolas brasileiras. Levantam-se características e os principais aspectos que fazem dele um modelo criticável e inadequado para as propostas educacionais atuais. A metodologia de Projetos contrapõe-se esses modelos aos modelos tradicionais de educação, dando relevo a propostas e vantagens dos modelos atuais para a educação, nos dias de hoje, são apresentadas, de…

de mestrado e tese de doutorado do mesmo período. O estudo apontou necessidade de adequação do enfermeiro aos múltiplos desafios da moderna hemoterapia. A escassez de trabalhos científicos, que contempla o papel do enfermeiro na hemoterapia do séc. XXI, aponta para a necessidade de uma discussão junto às universidades/faculdades para uma assistência hemoterápica de qualidade. A inserção da hemoterapia transfusional dentro das disciplinas de semiologia e semiotécnica estaria preparando…

PRUDENTE A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI, A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFISSIONAL CONTÁBIL: UMA VISÃO CONTEMPORÂNEA Eduardo Vernille Ciambroni Fátima Regina Brunholli de Santana Lílian dos Anjos Mendonça Mirna de Oliveira Tardim Raquel Rodrigues Pereira Presidente Prudente/SP 2006 11 FACULDADES INTEGRADAS “ANTÔNIO EUFRÁSIO DE TOLEDO” FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E ADMINISTRATIVA DE PRESIDENTE PRUDENTE A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI, A…

PRUDENTE A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI, A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFISSIONAL CONTÁBIL: UMA VISÃO CONTEMPORÂNEA Eduardo Vernille Ciambroni Fátima Regina Brunholli de Santana Lílian dos Anjos Mendonça Mirna de Oliveira Tardim Raquel Rodrigues Pereira Presidente Prudente/SP 2006 11 FACULDADES INTEGRADAS “ANTÔNIO EUFRÁSIO DE TOLEDO” FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E ADMINISTRATIVA DE PRESIDENTE PRUDENTE A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI, A…

Resumo Este artigo aborda a questão da educação corporativa, ou empresarial, como um salto evolutivo da área de treinamento e desenvolvimento das empresas. Buscou-se na literatura o embasamento para entender o processo atual, através das teorias administrativas e da teoria do capital humano, explicitando os aspectos que evidenciam a preocupação dos empresários com a formação dos seres humanos que compõem as empresas através de mudanças que não se resumem na sua ampliação ou sofisticação,

Bernardete A. Gatti FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: CARACTERÍSTICAS E PROBLEMAS BERNARDETE A. GATTI* RESUMO: Este artigo aborda a formação de professores no Brasil, considerando quatro aspectos: o da legislação relativa a essa formação; as características sócio-educacionais dos licenciandos; as características dos cursos formadores de professores; os currículos e ementas de licenciaturas em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Biológicas. Os três últimos aspectos…

trajetória histórica da educação, a figura do professor tem se modificado a cada cenário social, político, econômico e educativo pela qual passa a educação brasileira, exigindo deste educador novas competências para exercer o trabalho docente. O presente estudo tem como foco central a discussão referente à questão da Formação Universitária, enfatizando o papel do professor como transformador no ensino superior de hoje, bem com as competências que lhes são requeridas nesse novo contexto…