O Contato Estabelecido Com A Teoria Denominada Linguística

ser livre; é estar presente e ativo na reivindicação da própria voz, da própria história e do próprio futuro” (GIROUX, cf. citado em FREIRE e MACEDO, 1990: p.11). Assim, nesta perspectiva, a conscientização passa a ser o conceito central tanto da teoria quanto do processo pedagógico daí derivado. Segundo FREIRE (1980), ela deveria ser “o primeiro objetivo da educação” (p. 40). FREIRE a define “como ação cultural para a liberdade, (...) processo mediante o qual se adquire, na relação…

sofrerão seqüelas nada irrelevantes. Segundo observou David Crystal (2001:169) a propósito da participação indefinida nos bate-papos em salas abertas, a atividade se parece com “um enorme jogo maluco sem fim” ou então assemelha-se a uma “festa lingüística” (linguistic party) para onde levamos nossa “língua” ao invés de nossa “bebida”. Neste quadro, três aspectos tornam a análise desses gêneros relevante: (1) seu franco desenvolvimento e um uso cada vez mais generalizado; (2) suas…

eficiente transmissão de mensagens e o estudo dos serviços e técnicas de processamento de informação e seus sistemas de programação. Trata-se de uma ciência interdisciplinar derivada e relacionada com vários campos como a matemática, a logística, a lingüística, a psicologia, a tecnologia computacional, as operações de pesquisa, as artes gráficas, as comunicações, a biblioteconomia, a gestão e outros campos similares. Tem tanto um componente de ciência pura, que indaga o assunto sem ter…

seguida de 9 (nove) capítulos contendo a exposição dos pressupostos teóricos, metodologia, análise dos dados, conclusões, bibliografia e anexo. O capítulo titulado sobre a aquisição/aprendizagem de línguas estrangeiras, traz a exposição de teorias lingüísticas abordando o processo da aquisição da língua materna (LM) e o processo de aprendizagem da segunda língua ou língua estrangeira (LE). Há uma maior ênfase nessa última por ser o tema da investigação, entretanto não se descarta a…

humanas e da administração científica e teoria clássica, levaram os estudiosos a se preocuparem em formular um novo referencial teórico capaz de abarcar os aspectos humanos e os inerentes à tarefa. Surgiu o estruturalismo como uma tentativa de compreender a organização como um todo social complexo. A Teoria Estruturalista surgiu de uma série de aspectos, dentre eles podemos citar: • A oposição surgida entre a Teoria Tradicional e a Teoria das Relações Humanas – eram…

totalidade. “A realidade deixou de ser a referência para a produção do conhecimento. A ‘representação simbólica’ do real ocupa o lugar da chamada ‘realidade objetiva’” (EVANGELISTA, 2002, p.25). A agenda pós-moderna é disseminada no contexto da denominada “crise de paradigmas” centrada, sobretudo, na crítica às metalinguagens. O marxismo torna-se alvo central dos pós-modernos (não-marxistas e ex-marxistas) num embate que não se distancia de uma abordagem maniqueísta. Um exemplo disso…

o inconsciente, a linguagem e a vida em sociedade, por exemplo; • disciplinas - a psicanálise, a lingüística e as ciências sociais, entre outras; e • áreas epistemológicas - como as ciências humanas, as exatas e as naturais. Considerando-se esse panorama, poderíamos dizer: • que o objeto visado pelos dicionários é a palavra; • que a disciplina a que ele está associado é uma especialidade da lingüística, a lexicografia; • e que, do ponto de vista epistemológico, a área em que nos situamos…

avaliações auditivas nos locais da pesquisa, e à fonoaudióloga Kátia Weiss por ter auxiliado na análise dos dados dessas avaliações. À Ceres Oliveira pelo empenho no tratamento estatístico dos dados deste estudo. À amiga Deisi G. M. Vidor pelas aulas de Lingüística durante o período que antecedeu a realização da prova do curso de Mestrado, e à Dr. Gabriela C. M. de Freitas pela disposição em ajudar na análise de dados deste estudo, além da colaboração com material para a revisão de…

de que fossem comparadas a seleção e abordagem de seus componentes culturais. A avaliação das amostras selecionadas nesses materiais revelou o início de um processo de vinculação da escolha e do enfoque de seus conte údos a paradigmas derivados de teorias de representação cultural surgidas no contexto da recente intensificação da globalização, a partir dos anos 90. PALAVRAS-CHAVE Português para Estrangeiros; Cultura brasileira contemporânea; Materiais didáticos. ABSTRACT This study…

SINCRONIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA Maria da Conceição HÉLIO SILVA (UNEB-PPGLL/UFBA/PROHPOR) Mariana de OLIVEIRA (PPGLL/UFBA/PROHPOR) CONSIDERAÇÕES INICIAIS: OBJETO DE ESTUDO, OBJETIVOS E OUTROS Este trabalho de pesquisa insere-se na Área da Lingüística Histórica e na Linha de Pesquisa Constituição Histórica do Português, abordando a história interna da língua, e vincula-se ao Programa para a História da Língua Portuguesa (PROHPOR), sediado no Instituto de Letras da Universidade…