O Construtivismo No Brasil

composições, porém o festival era utilizado tanto por músicos, quanto pelo público, como maneira de manifestação política contra a ditadura militar. Foram diversas as canções que falavam da maneira insana que o regime controlava e tratava a população.O Brasil dos anos 80 marca o surgimento dos principais nomes do rock nacional, em especial as bandas nascidas em Brasília e São Paulo como Legião Urbana, Plebe Rude, Paralamas do Sucesso, Capital Inicial e Titãs. Cada uma trazendo seu…

Piaget deram início no séc. XX aos estudos das didáticas de ensino, que constitui os métodos e técnicas utilizadas para o ensino-aprendizagem. O construtivismo e o sociointeracionismo constituem as práticas educacionais propostas por esses célebres estudiosos, as quais fundamentalizaram toda a estrutura educacional de diversos países. O construtivismo consiste na elaboração da construção do conhecimento interno no qual a aprendizagem depende do nível de desenvolvimento do sujeito. O…

Piaget deram início no séc. XX aos estudos das didáticas de ensino, que constitui os métodos e técnicas utilizadas para o ensino-aprendizagem. O construtivismo e o sociointeracionismo constituem as práticas educacionais propostas por esses célebres estudiosos, as quais fundamentalizaram toda a estrutura educacional de diversos países. O construtivismo consiste na elaboração da construção do conhecimento interno no qual a aprendizagem depende do nível de desenvolvimento do sujeito. O…

ampla e efetiva possível. Construímos Nossos conhecimentos em nossas interações com pessoas e objetos, de acordo com nossas possibilidades e interesses são construídos ativamente. Apesar de todas as suas ramificações, essa é a ideia central do construtivismo. No meio educacional, ser construtivista passou a significar ser contra o ensino baseado apenas em aulas expositivas, repetição e o famoso "decoreba". Já que a aprendizagem não é um processo passivo, é preciso buscar meios de…

PRAGMATISTA * PARA OS PRAGMATISTA A VERDADE ENCONTRA-SE NA AÇÃO QUE PRODUZ RESULTADOS * O TECNICISMO NO BRASIL: * FOI A CORRENTE HEGENÔMICA DA EDUCAÇÃO JUNTAMENTE COM A IDEOLOGIA DESENVOLVIMENTISTA DOS GOVERNOS MILITARES * A PRINCIPAL CARACTERÍSTICAS DE UMA LÓGICA EMPRESSARIAL NO SEIO DA ESCOLA, DESDE A GESTÃO ATÉ OS CURÍCULOS, A DIDÁTICA E AVALIAÇÃO * O CONSTRUTIVÍSMO PODE SER INTERPRETADO DE VÁRIAS MANEIRAS SOBRE AS VÁRIAS PERSPECTIVAS * PARA PIAGET, SOMOS…

relacionado já há vários anos. Sou jornalista, mas desviei-me para o campo da educação, fiz mestrado na USP sobre Pestalozzi, estou fazendo doutorado sobre Pedagogia Espírita, também na USP. Tenho escrito vários livros a respeito e ando falando Brasil afora sobre esse tema. Nasci em família espírita, sou médium desde 11 anos de idade e as duas grandes influências na infância e na adolescência que me levaram para a educação espírita foram a minha mãe e o Professor José…

V, V, F, V, F, V. c) F, V, F, V, V, F. d) V, F, F, V, V, F. 4. Sobre a pluralidade cultural, aponte a alternativa que melhor expressa o conceito dos PCN: a) A “democracia racial” é criticada nos PCN, pois este não considera o Brasil um país multicultural. b) A escola é considerada um espaço da convivência da diversidade cultural. c) A escola, historicamente, tem sido o lugar da luta contra a discriminação. d) Os PCN acreditam na igualdade de oportunidades…

correlacionando-as com o desenvolvimento da afetividade, da autonomia e suas influências na aprendizagem. Teve por objetivo a ampliação do conhecimento da teoria piagetiana chamada Epistemologia Genética ou Teoria Psicogenética, conhecida como Construtivismo. A metodologia utilizada constitui-se numa revisão de literatura realizada através de recorte acerca da construção do conhecimento, além de uma análise de como a afetividade e autonomia podem contribuir no processo de ensino e…

Region; regionalisation; regionality; globalisation. * Este artigo resulta do desdobramento de alguns debates elaborados no livro Regional-Global: Dilemas de Região e da Regionalização na Geografia Contemporânea, no prelo pela editora Bertrand Brasil. Recebido em 02 de junho de 2010 e aprovado em 16 de junho de 2010. ** Doutor em Geografia Humana pela USP, com pós-doutoramento no Departamento de Geografia da Open University, Inglaterra; Professor Associado do Programa de…

tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe formação comum e indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Além disso, os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1999) para o ensino de Língua Portuguesa definem os seguintes objetivos para o Ensino Fundamental: expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e…