O Construtivismo Nas Relações Internacionais

livremente e tipos pesados. Ausência de um programa. CONSTRUTIVISMO Os construtivistas russos recusavam a velha crença burguesa da obra de arte como objeto único. A produção mecânica de imagens através da fotografia se adequava à sua ideologia. A reprodução industrial por meio das máquinas impressoras também convinha a seus objetivos de trabalharem todos juntos no estabelecimento do comunismo (HOLLIS, 2001, p. 45). A base do construtivismo é a abstração geométrica (nas…

obra de arte, consiste em contextualizá-la, não só historicamente, “… mas também social, biológica, psicológica, ecológica, antropológica etc., pois contextualizar não é só contar a história da vida do artista que fez a obra, mas também estabelecer relações dessa ou dessas obras com o mundo ao redor, é pensar sobre a obra de arte de forma mais ampla.” ATIVIDADE PROPOSTA: AUTO-RETRATO Conhecer imagens de diversos artistas faz parte da atividade. Pode ser feito uma pesquisa no site do…

dividido as religiões em três categorias amplas: religiões mundiais, um termo que se refere à crenças transculturais e internacionais; religiões indígenas, que se refere a grupos religiosos menores, oriundos de uma cultura ou nação específica; e o novo movimento religioso, que refere-se a crenças recentemente desenvolvidas.3 Uma teoria acadêmica moderna sobre a religião, o construtivismo social, diz que a religião é um conceito moderno que sugere que toda a prática espiritual e adoração…

PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça uma síntese dos primeiros sinais da comunicação humana. (Mínimo de 15 linhas) O gesto é a primeira forma de comunicação mantendo, porém, estreitas relações com a fala. Estabelecendo as condições de aprendizado, da significação à codificação e da decodificação à significação. As primeiras formas de grafismo foram constituídas por séries de traços, distantes uma das outras, grafados no osso e…

relevância, é em muitos casos mais uma evidência dessas dificuldades. Gênero e Ciências Os termos conjugados gender and science apareceram pela primeira vez em 1978, como o título de um artigo em que Evelyn Fox Keller (1978), considerava as relações entre subjetividade e o que ela definia como "objetividade dinâmica", por oposição à "objetividade estática". A partir de uma argumentação psicanalítica, a autora identificava uma "associação historicamente onipresente" entre masculino e…

positivos e, efetivamente, contribuíram para a qualificação da aprendizagem dos saberes em Física? O que diz a nova legislação brasileira ao enfatizar um ensino por competências? Quais são as principais tendências apontadas nas pesquisas nacionais e internacionais para o ensino de Física? 2. A educação brasileira e o ensino de ciências (Física) O ensino de Física passou a ser objeto de preocupação e, portanto, de investigação, a partir da década de 1960, após a implementação…

nível material um radical aqui e agora. Polke junto dom Richter, proclamou o movimento chamado “realismo capitalista” no início dos anos 60. Com analogia à pop-arte internacional, pode caracterizar-se como uma estratégia de afirmação. Mais tarde, espalhou-se aos mais variados temas. Seus quadros desta fase, dão testemunho de relações com o esoterismo, ou se aproximam das visões contra o efeito das chagas. Fazem referência aos clichês estéticos de telas estampadas e as imagens dos meios…

não para função. Arquitetura Contemporânea 1. Origens   Art Decor Art Noveau Bauhaus Camp/Kitsch 2. Precursores - Arquitetura Moderna e seus movimentos:   Brutalismo Estruturalismo Construtivismo 3. Transição  Estilo internacional    4. Transformação – Arquitetura Pós-moderna e seus movimentos: 4.1. Atuais:    Desconstrutivismo High. Tech Minimalismo 4.2 Futuros :     Bioarquitetura…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRÍCIA GOULART PROENÇA RU: 706379 – TURMA 2012/01 SIMONY OLIVEIRA SANTOS RU: 686013 – TURMA 2011/08 ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ALFABETIZAÇÃO CASCAVEL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRÍCIA GOULART PROENÇA RU: 706379 – TURMA 2012/01 SIMONY OLIVEIRA SANTOS RU: 686013 – TURMA 2011/08

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO