O Conhecimento Lino Rampazzo

CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO A partir desse trabalho que apresentamos nos possibilitou compreender que quando não há planejamento, inúmeras falhas ou erros podem acontecer, prejudicando como um todo os objetivos estabelecidos. O conhecimento é a melhorar ferramenta para um bom planejamento, possibilitando ter controle, organização, liderança, entre outras. Após pesquisas em materiais que nos ajudaram conhecer e aprender sobre o município Brejo da Madre em…

Características da sociedade da informação: Busca constante do desenvolvimento e aproveitamento do conhecimento tácito (um tipo de conhecimento individual que cada um adquire de acordo com sua experiência pessoal) e integra-lo ao conhecimento explicito para melhor aproveitamento intelectual das pessoas nas organizações, a tendência nesses próximos anos é de as organizações buscarem dentro delas novos conhecimentos individuais que venha agregar o desenvolvimento da mesma.

responsabilidade é uma área do conhecimento que emerge questões relacionadas à bioética. Para o Educador Lino Rampazzo, (...) a ética não deve se referir somente ao homem, mas deve estender o olhar para a biosfera em seu conjunto, ou melhor, para cada intervenção científica do Homem sobre a vida em geral. A bioética, portanto, deve se ocupar de uma ‘ética’ e a ‘biologia’, os valores éticos e os fatos biológicos para a sobrevivência do ecossistema como um todo (RAMPAZZO,…

mudanças, pois se trata da inserção das chamadas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação para a prática escolar. A escola tem o dever de preparar para atuar neste contexto, ampliando as formas de acesso à informação e promovendo a construção do conhecimento. As inovações tecnológicas refletem-se no comportamento dos professores que são os responsáveis por facilitar e organizar o processo educativo, não só em sala de aula como também no ambiente on-line. O professor deve estar…

1995. 175 p. CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999. ______. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000. MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São Paulo: Martins Fontes, 1996. RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Stiliano,…

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar a elaboração de um planejamento interdisciplinar realizado através de colaboração em grupo, que possa ser desenvolvido com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I, envolvendo as seguintes áreas de conhecimento: Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. O ponto de partida para o desenvolvimento da proposta é o livro “Menina Bonita do Laço de Fita”, de Ana Maria Machado, o qual, conta a história de uma menina negra, que era admirada por…

DIREITO CELIMARA ALESSANDRA TIPOS DE CONHECIMENTO CASCAVEL- PR 2015 CELIMARA ALESSANDRA TIPOS DE CONHECIMENTO Trabalho Apresentado á Disciplina de Metodologia Cientifica como Requisito Parcial de Avaliação Orientador: Prof (a): Dra Fernanda Melo Cascavel – PR 2015 1 INTRODUÇÃO Conhecimento é o ato ou efeito de conhecer, é ter idéia ou a noção de alguma coisa. É o saber, a instrução e a informação. Conhecimento também inclui descrições,…

Proposta: Utilize as citações que seguem no texto autoral ou em dupla: Luz, Trevas e Conhecimento Cientifico 1) Use citação indireta, ou seja: não copie literalmente a citação, mas use suas palavras para dizer o que disse essa autora. Citação: • Referência da citação indireta • RAMPAZZO, Lino. Metodologia Científica para alunos dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação. São Paulo: Editora Loyola, 2005. (p:19) _____________- 2) Use a citação direta pode ser…

objetivo mostrar a evolução da ciência, e consequentemente do conhecimento, desde os seus primórdios até as descobertas mais recentes. O documentário conta com explicações do Prof. Leopoldo de Meis acerca dos benefícios e malefícios oferecidos pela ciência em torno da historia da humanidade, de acordo com o seu uso. A série de vídeos relata cenas de perseguição, luta pela sobrevivência e conquista através da evolução do conhecimento científico, mostrando que este, nunca será…

1995. 175 p. CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999. ______. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000. MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São Paulo: Martins Fontes, 1996. RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Stiliano,…