O Conhecimento Filosófico E Científico São Geradores Dos

pesquisas produzidos no âmbito acadêmico. Trata de aspectos que lhes propiciará um melhor entendimento dos avanços do conhecimento, expondo-o a métodos, técnicas, procedimentos, aspectos formais, etapas essenciais ao percurso de elaboração de um trabalho acadêmico, bem como ao desenvolvimento de uma pesquisa científica. Esta disciplina se complementa com as Normas da ABNT que são obtidas no site da nossa biblioteca. As avaliações abordarão exercícios destribuídos ao longos dos módulos…

ESTÁGIO CURRICULAR 5.2. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.3. INDICADORES METODOLÓGICOS 19 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 25 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 26 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 27 REFERÊNCIAS 28 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO…

fundamentação teórico/prática para a Educação Ambiental, mostrando que a causa ambiental não pode ser entendida, explicada, justificada e transformada quando vista desvinculada do processo sócio-econômico, do intercâmbio de experiências com os conhecimentos e práticas tradicionais, da interdependência entre o ato de pensar e agir do ser humano e da sua responsabilidade na construção do paradigma de desenvolvimento sustentável. Os argumentos desenvolvidos sustentam-se nos…

que relaciona o conhecimento com o conhecimento de Deus, ou seja, a característica mais marcante dos sistemas de direito natural dessa época foi a sua natureza secular, não teológica. Contudo, vale ressaltar, por necessário, que não se pode falar na existência de uma única doutrina do direito natural, uma vez que o seu conteúdo varia de acordo com o fundamento que se conceda a esse sistema em cada época e lugar, e de acordo com cada teórico. Como salienta Santos (2009, p. 32), são…

quadro social, dizer que a educação não está divorciada das características da sociedade: ao contrário, ela é determinada pelas características básicas da sociedade na qual está inserida. E, quando a sociedade é dividida em classes cujos interesses são antagônicos, a educação serve a interesses de uma ou de outra das classes fundamentais. É nesse quadro que cabe interpretar a crise da sociedade e, em seu âmbito, a crise da educação. Do ponto de vista dos interesses dominantes, a…

mistérios apresentados pelos tênues limites entre o natural e o sobrenatural são os que mais intrigam e fascinam o homem. Ciganas que lêem as mãos; jogadores de búzios dos candomblés da Bahia; videntes com bola de cristal; cartas de tarot; duendes; numerologia; telepatia; clarividência; premonição; milagres e curas... são fatos que geram interpretações as mais variadas possíveis, do ceticismo emburrecido, totalmente anti-científico, ao fanatismo cego e perigoso. A partir desses atos…

A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária. Basta ver que enquanto nas colônias espanholas já existiam muitas universidades, sendo que em 1538 já existia a Universidade de São Domingos e em 1551 a do México e a de Lima, a nossa primeira Universidade só surgiu em 1934, em São Paulo. Por todo o Império, incluindo D. João VI, D. Pedro I e D. Pedro II, pouco se fez pela educação brasileira e muitos reclamavam de sua qualidade ruim. Com a Proclamação da República tentou-se

Ano Língua portuguesa: ensino médio TAKAZAKI, Heloisa Home 1ª São Paulo IBEP 2004 Redação cientifica MEDEIROS, João Bosco 1ª São Paulo Atlas 2004 Como escrever textos técnicos OLIVEIRA, José Mauro Moreira; Motta, Carlos Alberto Paula 1ª São Paulo Atlas 2005 Lições de Texto: leitura e redação PLATÃO, F. FIORIN J. L. 1ª São Paulo Ática 1997 Redação e textualidade COSTA VAL, M da Graça 1ª São Paulo Martins Fontes 1991 O texto na sala de aula:…

Professor Jorge Lima. IFRN / ZN. Questões objetivas e discursivas de Filosofia. IMPRESSO=124 Professor de Filosofia - Barueri - SP - SOLER - 2013 Conhecimentos Específicos 17. Assinale a alternativa correspondente. Um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural que permite ao homem transcender sua experiência. Damos nome aos objetos e estes passam a existir em nossa consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto

Experiência no ensino a distância. Co-autora de quatro livros sobre estágio supervisionado: administração, turismo, secretariado e licenciatura. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO  7 INTRODUÇÃO  9 UNIDADE I A FILOSOFIA 11 1.1 FORMAS DE CONHECIMENTO 12 1.2 A NATUREZA DA FILOSOFIA 16 1.3 MITOLOGIA E FILOSOFIA 18 1.4 25 FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS 1.4.1 ESCOLA JÔNICA 26 1.4.2 ESCOLA ITÁLICA 28 1.4.3 ESCOLA ELEATA 29 1.5 …