O Conhecimento Como Compreensão Do Mundo Luckesi

repassar informações ou mostrar um caminho a trilhar, que o professor julga ser o certo. Educar é ajudar o educando a tomar consciência de si mesmo, dos outros e da sociedade em que vive, em como de seu papel dentro dela. Nos últimos anos vivemos em um mundo de crises globalizadas, crise familiar, crise educacional e crise de valores. Os laços afetivos estão afrouxando, perde-se a capacidade de relacionar-se com o outro e consigo mesmo. O viver resume-se em priorizar a busca consumista …

LUCKESI, Cipriano; Et Al. Fazer Universidade: Uma PropostaMetodológica. 18ª Ed. São Paulo, cortez Editora, 1998. Resumo 1º parte do capítulo 1 : O Conhecimento como compreensão do mundo e como fundamentação da ação Os atos de agir e entender caminham juntos. Na proporção que agimos, procuramos entender o mundo vice versa. Há uma dependência entre ação e entendimento, pois o ato de agir é essencial para que haja entendimento e o entendimento é algo veemente na direção de nossas…

A Avaliação da Aprendizagem como Processo Interativo: Um Desafio para o Educador Jane Rangel Alves Barbosa (*) Resumo: Entendendo a escola como local privilegiado para a construção/constituição de conhecimentos e valores, que possibilitem a compreensão da nossa sociedade e a organização da ação educacional com vistas à eqüidade, à autonomia e à inclusão dos indivíduos na vida cidadã,faz-se necessário focalizar a avaliação da aprendizagem como um processo. Avaliar o processo de aprendizagem é uma

sociedade com modernas tecnologias e altamente letrada, em que o domínio da leitura é uma competência linguística essencial e de suma importância para o convívio social de qualquer pessoa. É por meio da leitura que conseguimos compreender e atuar no mundo a nossa volta, assim como agir sobre ele. Porém, percebemos em nossas escolas alunos em formação, que não têm o hábito da leitura, ou mesmo, possuem um grau sofrível de entendimento de um texto. Assim, a problemática em questão nesse…

mãe que dentre suas possibilidades esteve comigo em todos os momentos e com muita resignação concretizamos mais um projeto de vida. Agradeço meu esposo Rodrigo Luiz, por me ajudar a superar minhas frustrações e obstáculos com sua dedicação e compreensão durante a realização deste trabalho. Agradeço a minha orientadora Profª Anny Barros, que graças a sua parceria e exigência proporcionando-me base teórica sustentável para minhas descobertas de pesquisa. Agradeço pela cautela,…

nesse contexto. O papel da Didática na Formação do Educador. O autor Cipriano Luckesi retrata a importância da didática para que o educador tenha uma boa formação. Embora Luckesi não seja um experiente desta aréa, este reconhece a relevância da diciplina na vida do docente e que através desta disciplina ele possa desenvolver em sala de aulas habilidades necessárias no desenvolvimento de um bom ensino. Para Luckesi o educador precisa estar envolvido em suas práticas pedagógicas e…

ressaltar que o professor não é detentor do conhecimento e sim um mediador do processo ensino aprendizagem o qual possibilitará o educando a descobrir o ser próprio saber, conduzido os alunos para que sejam autônomos, preparando-os para a sociedade em que estão inseridos, despertando-o para a analise, dúvida e a crítica do que é visualizados, possibilitando a apropriação de novos conhecimento. Foi percebida a necessidade de acionar os conhecimentos prévios dos educando da classe os…

princípios que devem embasar o Rendimento Escolar), expõe resultados de pesquisas sobre o processo de avaliação educacional planejado e praticado na maior parte das escolas no momento atual, as quais foram realizadas por teóricos da educação (entre eles: Luckesi, Hoffmann, Freire, Hadji, Bordieu & Passeron e Wachowiz & Romanowski) e confirmadas através de observações feitas pela autora desse artigo, ao longo de quase trinta anos como professora no ensino fundamental, com o objetivo de…

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NOS CICLOS INICIAIS DE ALFABETIZAÇÃO Simone Aparecida Ribeiro1 RESUMO: Este trabalho é resultado de pesquisas que apontam para a avaliação da aprendizagem escolar como um compromisso para o desenvolvimento integral do educando, tendo como objetivo verificar a avaliação escolar como prática transformadora e comprometida com a inclusão, com a pluralidade, com o respeito às diferenças e com a construção coletiva. Refletem ainda os resultados variados, os…

Dedico esse trabalho a todos que me ajudaram a vencer esta etapa de minha vida: meu pai Reginaldo e minha mãe Kátia, a meus irmãos, meus sobrinhos, minhas cunhadas, a minha tia Ângela. Através da compreensão e da palavra de cada um, foi possível chegar até aqui. Extraio uma palavra tão comum, mas insubstituível. Obrigado. AGRADECIMENTOS Agradeço: a Deus, que me deu